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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一部分專家認(rèn)為,人類(lèi)“非典”不一定是由果子貍傳染的,其主要原因是他們將“非典”患者體內(nèi)的冠狀病毒與果子貍身上的冠狀病毒內(nèi)某種物質(zhì)通過(guò)嚴(yán)格的化驗(yàn)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)它們有0.2%的不同.試想該物質(zhì)應(yīng)該是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.脫氧核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程示意圖,據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.當(dāng)蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第四營(yíng)養(yǎng)級(jí);由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
B.能量經(jīng)過(guò)多級(jí)利用,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的
C.農(nóng)作物通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落;每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益
D.由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)的增多,最終也增加了廢物和污染

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
B.溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測(cè)酒精的存在,在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色
C.在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1~2滴50%鹽酸洗去浮色
D.檢測(cè)試管內(nèi)梨汁中是否含有還原糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化

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4.下列敘述不能為“基因位于染色體上”提供證據(jù)的是(  )
A.基因發(fā)生突變,生物體的性狀也可能發(fā)生改變
B.非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也自由組合
C.若雜合子染色體缺失,隱性基因控制的性狀可能表現(xiàn)出來(lái)
D.二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(  )
a.載玻片上滴紅細(xì)胞稀釋液→b.蓋上蓋玻片→c.觀察→d.滴蒸餾水→e.觀察.
A.a步驟:紅細(xì)胞要用生理鹽水稀釋制成稀釋液
B.c步驟:觀察到的是紅細(xì)胞正常的形態(tài)
C.該實(shí)驗(yàn)不夠科學(xué),因?yàn)槿狈?duì)照
D.d步驟:一側(cè)滴蒸餾水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c材料或方法匹配正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>材料或方法
A觀察線粒體/細(xì)胞質(zhì)壁分離人口腔上皮細(xì)胞
B研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性熒光標(biāo)記法
C檢測(cè)新鮮豆?jié){的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑并水浴加熱
D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用放射性同位素H3進(jìn)行標(biāo)記
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列過(guò)程的進(jìn)行會(huì)導(dǎo)致ADP含量增加的有( 。
①植物根細(xì)胞吸收K+
②腎小管細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收
③葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④核糖體中氨基酸合成蛋白質(zhì)過(guò)程.
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.稻鴨共生生態(tài)系統(tǒng)是以鴨子捕食害蟲(chóng)代替農(nóng)藥,以鴨子采食雜草代替除草劑,以鴨子糞便作為有機(jī)肥料代替化肥,以鴨子不間斷的活動(dòng)產(chǎn)生中耕混水效果來(lái)刺激水稻生長(zhǎng)的稻田種養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng).以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.適當(dāng)放鴨增加稻田的生物多樣性并延長(zhǎng)了相關(guān)食物鏈,但沒(méi)有增加新的食物鏈
B.稻鴨共作改變了稻田群落的垂直結(jié)構(gòu),既充分利用了空間,又實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)良性循環(huán)和能量多級(jí)利用
C.利用鴨子捕蟲(chóng)除草可對(duì)害蟲(chóng)及雜草種群進(jìn)行持續(xù)控制,控蟲(chóng)除草效果比使用農(nóng)藥更為顯著
D.叫聲換回鴨群,與物理信息傳遞有關(guān),體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)中人的因素仍起主導(dǎo)作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

A.1/4

B.3/4

C.8/9

D.1/9

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖甲是人胰島細(xì)胞示意圖,圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲所示細(xì)胞與圖乙所示細(xì)胞相比,沒(méi)有的細(xì)胞器是液泡(填名稱)
(2)如果要用光學(xué)顯微鏡觀察圖甲中的①,需使用健那綠染液染色觀察.
(3)圖甲中含有堿基的細(xì)胞器是①②(填標(biāo)號(hào));結(jié)構(gòu)④的功能是與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān).
(4)圖甲細(xì)胞的分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為②⑥⑦⑨(填標(biāo)號(hào)).
(5)圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于⑥細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細(xì)胞失水所致,質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是蔗糖溶液(外界溶液).

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