1．下列關(guān)于酶特性的實驗設(shè)計的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性
	B．	探究酶催化作用的最適PH，設(shè)置過酸、中性、過堿三組
	C．	用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，可選擇斐林試劑鑒別
	D．	用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液來鑒別

20．某種植物細胞分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下，其中甲乙為減數(shù)分裂（一個為減數(shù)第一次分裂，一個為減數(shù)第二次分裂），丙為有絲分裂．相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

	A．	圖甲中，細胞的同源染色體之間可發(fā)生基因重組
	B．	圖乙中，細胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半
	C．	圖丙中箭頭所指的染色體行為有利于遺傳物質(zhì)的平均分配
	D．	得到上述圖象均需要經(jīng)解離、漂洗、染色和制片等相關(guān)步驟

19．圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	飯后血糖升高時，人體可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌
	B．	人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程
	C．	人在寒冷的條件下，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加
	D．	當人的手被針刺時，可以通過“內(nèi)外刺激→A→C→D→F”，使手縮回

18．如圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響．先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間．多次實驗，記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結(jié)果如表．

裝置	A	B	C	D	E	F
水浴溫度T/℃	10	20	30	40	50	60
凝乳時間/min	不凝固	7.0	4.0	1.5	4.0	不凝固

關(guān)于該實驗的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	該實驗說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
	B．	將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固
	C．	將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固
	D．	可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合，再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間

17．圖示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

	A．	乙與丙的存在使碳循環(huán)速度加快
	B．	c、d過程中碳移動的形式均為有機物
	C．	因呼吸消耗，乙對食物的同化量遠小于攝入量
	D．	甲、乙、丙、丁構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

16．圖①-⑤用某種方法在相差顯微鏡（不用染色）下拍到的二倍體百合（2n=24）某個細胞的減數(shù)分裂不同時期的圖象．相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	圖中細胞分裂圖象排序為①→③→②→④→⑤
	B．	圖①細胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
	C．	圖②③細胞中的染色體行為會增加配子的多樣性
	D．	圖⑤中移向細胞兩極的基因組成一定相同

15．現(xiàn)有三支試管A、B、C，向試管A、C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液，向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液，再按下圖所示步驟操作，最后分別用斐林試劑檢驗．回答下列問題：

（1）試管A和B對照，說明酶具有專一性．．
（2）試管A和C對照，說明酶的活性受溫度影響．實驗中的自變量是溫度．
（3）用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為水浴．
（4）A、B、C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是A．

14．圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系．下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶
	B．	如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移
	C．	限制f～g段不再上升的原因可能是受酶的數(shù)量的限制
	D．	用斐林試劑可鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

13．以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，據(jù)圖回答問題：

（1）“試管牛”技術(shù)的操作流程是a→b→f→g（填字母）．
（2）圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)名稱是：①滋養(yǎng)層，②囊胚腔．
（3）圖中用到的激素是促性腺激素，過程h常用的方法是顯微注射法．
（4）完成a過程之前，要對精子進行獲能處理，該過程可在含有一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中進行；處理后的精子與卵子相遇時，首先發(fā)生頂體反應．

12．自然界中有一種含有葉綠體的原生動物--眼蟲，這說明植物的細胞器同樣可以在某些動物細胞中存活．某同學提出問題：“動物細胞與植物細胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計出下列具體的實驗方案．結(jié)合實驗方案回答：

實驗原理：根據(jù)眼蟲的特點，動物細胞和植物細胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的．實驗步驟如下：
（1）①中選的植物材料細胞中，必須有的細胞器是葉綠體．
（2）③過程所用的酶是纖維素酶和果膠酶．
（3）④過程除了用電激之外，還可以用滅活的病毒、聚乙二醇、振動、離心等作為誘導因素．
（4）在整個實驗過程中，要強調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長的各種雜菌不但會和培養(yǎng)物爭奪營養(yǎng)，而且這些雜菌生長的過程中會生成大量對培養(yǎng)物有害的物質(zhì)導致培養(yǎng)物迅速死亡．
（5）在⑤⑥過程中，通常要添加血清，原因是補充合成培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏．