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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小兒患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,根據(jù)所學(xué)知識(shí),建議他平時(shí)要補(bǔ)充

A.鈣片和維生素D B.新鮮水果和蔬菜

C.谷物種皮和胡蘿卜 D.蛋白質(zhì)和糖類

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是

A.供給全面的營(yíng)養(yǎng) B.供給能量

C.維持細(xì)胞滲透壓 D.供給水分

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年5月20日,《科學(xué)》雜志上宣告世界上首例人造生命——人造細(xì)胞誕生,并將其命名為“辛西婭”(意為“人造兒”)。是地球上第一個(gè)由人類制造的能夠自我復(fù)制的新物種。其基本思路是:人工合成DNA分子,并用膜將其與其他成分包裹后,放在一定培養(yǎng)基中培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.辛西婭一定含有C、H、O、N、P、S等6種元素

B.辛西婭至少含有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸等6種化合物

C.辛西婭的誕生說(shuō)明DNA能夠直接控制生命活動(dòng)

D.膜的作用是將辛西婭構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng),維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的操作步驟中,正確的是

A.水解→制片→沖洗→染色→觀察 B.制片→水解→染色→沖洗→觀察

C.制片→染色→沖洗→水解→觀察 D.制片→水解→沖洗→染色→觀察

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能,以下錯(cuò)誤的是

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi),保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞

C.細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞

D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________(1分)。

(2)A、B具有相似的結(jié)構(gòu)為_(kāi)_____________(3分),兩者遺傳物質(zhì)的基本組成單位是_______(2分)。

(3)若有哪些不同________________.(3分)

(4)近年我國(guó)多地流域出現(xiàn)水華現(xiàn)象,其原因是淡水水域污染、______________(2分),導(dǎo)致藻類大量繁殖,從而影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

(1)該化合物是由______(1分)個(gè)氨基酸形成的,稱為_(kāi)_______(2分)。

(2)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式為_(kāi)___________(2分)。

(3)該物質(zhì)結(jié)構(gòu)式中的___________(填序號(hào))(2分)是氨基酸的R基,_______(填序號(hào))(2分)是肽鍵。

(4)下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)正確的是_________(2分)

A.胰島素與催化 B.抗體與信息傳遞

C.唾液淀粉酶與蛋白質(zhì)水解 D.血紅蛋白與運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①____________(1分)到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的②___________(2分)結(jié)合將信息傳遞給靶細(xì)胞。

(2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。例如,_____________(2分)之間的識(shí)別和結(jié)合。2

(3)圖C表示相鄰兩____________(1分)細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。

(4)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,____________(2分)的種類和數(shù)量越多。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜.圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì).請(qǐng)回答:

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液.然后在a、b試管中各加入5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液,如圖B.

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a試管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更__________(1分),兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_________(1分),圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________(1分).

(2)在b、d試管中各加入等量斐林試劑,60℃左右溫度水溶加熱后,b試管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更__________(1分),兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是__________(1分),圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________(1分).

(3)如果要檢測(cè)a試管提取液中是否含有蛋白質(zhì),所用的試劑是__________(2分),如果要檢測(cè)a試管提取液中是否含有脂肪,所用的試劑是__________(2分).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列各種變化中,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

①抗原與抗體結(jié)合

②消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸

③丙酮酸分解成二氧化碳和水

④氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸

⑤胰高血糖素的合成

⑥神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

A.①②⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案