科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 非同源染色體之間交換片段屬于染色體結構變異 | |
B. | 大多數染色體結構變異對生物是不利的 | |
C. | 射線處理使數個堿基對丟失引起的變異屬于某因突變 | |
D. | 可遺傳的變異性狀一定會遺傳給后代 |
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A. | 出現(xiàn)多種毛色說明基因突變具有不定向性 | |
B. | 鼠黃色基因A1存在純合致死現(xiàn)象 | |
C. | 種群中鼠的毛色基因型共有5種 | |
D. | 兩只鼠雜交的子代不可能有三種毛色 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其僅由蛋白質外殼和DNA組成 | |
B. | 標記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
C. | 噬菌體DNA在細菌體內復制利用的原料是自身的脫氧核苷酸 | |
D. | 若噬菌體DNA復制了三次,則含有35S的子代噬菌體占總數的$\frac{1}{2}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體無籽西瓜的培育 | B. | 通過雜交獲得純合矮桿抗病小麥 | ||
C. | 苯丙酮尿癥的發(fā)生 | D. | 21三體綜合征的發(fā)生 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法分析實驗數據 | |
B. | 實驗中涉及的每對相對性狀均受一對等位基閃控制 | |
C. | 兩實驗都證明了基因在染色體上 | |
D. | 兩實驗均采用了“假說一演繹”的研究方法 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 相同的DNA分子在不同細胞中可轉錄出不同的RNA | |
B. | 雙鏈 DNA分子中含有4個游離的磷酸基團 | |
C. | DNA分子的堿基總數與所含基因的堿基總數不同 | |
D. | 雙鏈 DNA分子中,兩條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$的值相等 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中O是細胞壁,P是液泡,Q是細胞質 | |
B. | 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質體會逐漸復原 | |
C. | 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性存在顯著差異 | |
D. | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料 |
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