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科目： 來源： 題型：選擇題

8．在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是（　�。�
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳規(guī)律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上．
A．①假說-演繹法      ②假說-演繹法          ③類比推理法
B．①假說-演繹法      ②類比推理法            ③類比推理法
C．①假說-演繹法      ②類比推理法            ③假說-演繹法
D．①類比推理法        ②假說-演繹法          ③類比推理法

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．甲乙兩位同學用小球做模擬孟德爾遺傳定律的實驗．甲每次從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合．下列說法錯誤的是（　�。�
A．兩位同學每次從小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶
B．乙同學的實驗可模擬自由組合定律的過程
C．實驗中每個小球大小都應相等，四個小桶內(nèi)的小球總數(shù)都應保持一致
D．甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．采用下列的哪一套方法，可以依次解決①一④的遺傳學問題（　�。�
①在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性       ②鑒定一只白羊是否是純種
③不斷提高小麥抗病品種純合度          ④檢驗雜種F1的基因型．
A．雜交、自交、測交、測交B．雜交、測交、自交、測交
C．測交、測交、自交、自交D．雜交、測交、雜交、測交

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．在低等植物細胞周期中，與紡錘體形成、染色體運動和細胞板形成有關的細胞器分別是（　�。�
A．中心體、線粒體和核糖體B．葉綠體、線粒體和高爾基體
C．中心體、線粒體和高爾基體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和核糖體

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）
B．由生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為$\frac{{D}_{1}}{{W}_{1}}$
C．初級消費者攝入的能量為（A2+B2+C2+D2）
D．W1＞D1+D2

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科目： 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是某植物葉肉細胞的結構模式圖，圖2表示在不同光照強度下該植物的氧氣釋放速度．請據(jù)圖回答：

（1）光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是圖l中的 （填序號），氧氣來自 （物質(zhì)）的分解；呼吸作用利用氧氣的結構是圖中 （填序號）．

（2）圖2中，a點光照強度下，該植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程有 ，c點光照強度下，該植物葉肉細胞中發(fā)生的生理過程有 ．

A．只有光合作用

B．只有呼吸作用

C．光合作用和呼吸作用

（3）圖2中，在b點光照強度時，該植物的光合速率 呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），此時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是圖1中的 （填序號）．

（4）該植物在2000lx光照強度下，氧氣產(chǎn)生速度是 毫升/小時．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列有關醋酸菌的敘述中，正確的是（　�。�
A．醋酸菌是異養(yǎng)生活的真核生物
B．醋酸菌進行有氧呼吸是因其內(nèi)有線粒體
C．醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
D．在有氧條件下，醋酸菌可進行醋酸發(fā)酵產(chǎn)生醋酸

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科目： 來源： 題型：解答題

2．如圖是某結構示意圖，回答下列問題：

（1）這是一個反射弧示意圖．B是傳入神經(jīng)．
（2）當A受到刺激時就會發(fā)生興奮，在B和D上，興奮是以電信號的形式傳導．
（3）在C處，完成神經(jīng)細胞間興奮傳遞的結構是突觸，傳遞的化學物質(zhì)叫神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．DNA結構、DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯是現(xiàn)代分子生物學的重要內(nèi)容．下列對上述內(nèi)容的相關敘述錯誤的是（　�。�
A．在雙螺旋結構的DNA分子中，一個脫氧核糖總是與一個磷酸和一個堿基相連接
B．轉(zhuǎn)錄和DNA復制過程中一般都有胸腺嘧啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象
C．DNA復制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA鏈為模板合成互補子鏈過程，但兩者所用的酶不同
D．某次轉(zhuǎn)錄只形成一種RNA，但是每次翻譯總涉及三類RNA

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科目： 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化，乙圖表示細胞有絲分裂各階段一個細胞核中DNA含量的變化，丙圖表示洋蔥根尖的結構示意圖．分析回答下列問題：

（1）甲圖中染色體的主要成分是 ，①→②過程發(fā)生在乙圖的 （填字母）階段，②→③過程發(fā)生在乙圖b階段的 期．

（2）分析乙圖中DNA含量的變化，可推知乙圖中b階段的細胞中有染色體 條．

（3）圖丙中洋蔥根尖的④⑤⑥區(qū)域細胞形態(tài)結構不同，根本原因是 ，用洋蔥根尖觀察細胞有絲分裂時，制作臨時裝片的操作步驟是解離→ →染色→制片，應選擇丙圖中的 區(qū)域的細胞進行觀察．

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