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科目: 來源: 題型:選擇題

20.健康的人一次攝入了大量的水之后,會引起( 。
A.腎小管和集合管對水的通透性降低B.大腦皮層產(chǎn)生渴覺
C.血液中抗利尿激素含量升高D.尿量減少

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖中c為下丘腦,a結(jié)構(gòu)的活動只受c結(jié)構(gòu)所釋放的激素進行的調(diào)節(jié)
B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐
D.c具有感受刺激和傳導興奮的功能,但不具有分泌功能

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在人體內(nèi),能夠特異性識別并裂解病毒侵染細胞的免疫細胞是( 。
A.吞噬細胞B.效應(yīng)T細胞C.記憶細胞D.漿細胞

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是②③.
(2)抗體的化學成分為蛋白質(zhì).當B細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細胞被活化、分化出的漿(效應(yīng)B)細胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(3)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過⑤→⑦過程發(fā)揮免疫作用(用箭頭和數(shù)字表示).
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它侵入人體細胞后,人體主要是通過A(填字母)裂解靶細胞,將結(jié)核桿菌釋放到體液中,通過與B(填字母)特異性結(jié)合而被滅活,最后由吞噬細胞清除.
(5)②~⑦過程中需要抗原刺激的過程是②③④⑤⑥;只發(fā)生于二次免疫反應(yīng)的過程是④⑤,其特點是.
(6)目前普遍認為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于記憶B細胞的敘述中,不正確的是( 。
A.由部分漿細胞增殖分化形成B.可較長時間保持對抗原的記憶
C.由部分B細胞增殖分化形成D.再次接觸同種抗原可增殖分化

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖是有關(guān)人體免疫過程的示意圖,有關(guān)該圖的各種敘述中,正確的是( 。

①圖示過程的發(fā)生對維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定有利;
②注射抗生素治療疾病屬于圖中“④”過程;
③人體發(fā)生過敏反應(yīng)的根本原因是過敏原刺激機體產(chǎn)生的物質(zhì)A吸附到某些細胞的表面;
④細胞a只能參與非特異性免疫;
⑤其中“①”和“⑤”過程的發(fā)生與細胞膜上的糖蛋白有關(guān);
⑥“②”過程的完成是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果.
A.①③④⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①⑤⑥

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.人體生命活動調(diào)節(jié)過程中,可能發(fā)生的是( 。
①劇烈運動時,血糖含量降低促使胰高血糖素分泌量增加;
②紅燈剎車時,司機腿部肌肉中運動神經(jīng)末梢的興奮性遞質(zhì)分泌增加;
③病毒入侵時,吞噬細胞釋放淋巴因子激活B淋巴細胞.
A.B.①②C.②③D.①③

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中①~⑦表示免疫細胞,⑧和⑨表示免疫分子.回答下列有關(guān)人體免疫的問題.
(1)人體免疫器官主要包括(至少答出兩個)胸腺,脾臟.
(2)以下不屬于第1道免疫防線的是A.
A.溶酶體 B.皮膚分泌物 C.口腔粘膜 D.鼻腔纖毛
(3)圖中細胞①可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是非特異性.
(4)圖中細胞②和④的名稱分別是B細胞(B淋巴細胞)和記憶T細胞;⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子,都屬于免疫活性物質(zhì).
(5)接種疫苗后,若有相應(yīng)病原體再次入侵人體,則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答,結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因初次免疫后,體內(nèi)已存在記憶B細胞和記憶T細胞.當再次遇到相應(yīng)的病原體時,記憶B細胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細胞,產(chǎn)生大量抗體;同時記憶T細胞也會迅速啟動細胞免疫途徑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.接種流感疫苗是預防流感的最佳措施.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.只有當流感病毒侵入宿主細胞時,細胞免疫才開始發(fā)揮作用
B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和抗體
C.再次接觸同種流感病毒,記憶細胞分化成效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子
D.入侵的流感病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被T細胞吞噬消化

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖圖示某些生物學概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項不符合關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ體液、Ⅱ細胞外液、Ⅲ細胞內(nèi)液、Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ體溫調(diào)節(jié)、Ⅱ激素調(diào)節(jié)、Ⅲ神經(jīng)調(diào)節(jié)、Ⅳ甲狀腺激素
D.Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細胞免疫

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