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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•北京)一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹,功能受損.可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8% NaCl溶液)對(duì)患者進(jìn)行治療.其原理是( )

A.升高細(xì)胞外液的離子濃度 B.促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D.減少細(xì)胞外液液體總量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)如圖表示人體內(nèi)淋巴和另外三種液體之間的相互關(guān)系的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )

A.更多種類(lèi)的丙是與甲相互交換物質(zhì)的

B.如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會(huì)引起組織水腫

C.淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙

D.圖中乙的CO2濃度最高

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川期末)組織液生成增多,大量積累在組織細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫.下列各項(xiàng)中不能引起水腫的是( )

A.營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少

B.花粉過(guò)敏,使毛細(xì)血管通透性增大

C.飲食過(guò)咸導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高

D.淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( )

A.各個(gè)系統(tǒng)均能獨(dú)立完成

B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

C.血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( )

A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成

B.碳酸氫鹽的形成

C.麥芽糖的水解

D.丙酮酸的氧化分解

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•天津?qū)W業(yè)考試)下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•西城區(qū)學(xué)業(yè)考試)在某動(dòng)物的一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部位正常,感受器受到刺激后,該動(dòng)物將表現(xiàn)為( )

A.有感覺(jué),肌肉有收縮反應(yīng) B.失去感覺(jué),肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

C.有感覺(jué),肌肉無(wú)收縮反應(yīng) D.失去感覺(jué),肌肉有收縮反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•山西校級(jí)期末)如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元,現(xiàn)于箭頭處施以一強(qiáng)刺激,則能測(cè)出動(dòng)作電位的位置是( )

A.a(chǎn)和b處 B.b和c處

C.b、c、d和e處 D.a(chǎn)、b、c、d和e處

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•閔行區(qū)一模)止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在( )

A.細(xì)胞體 B.軸突 C.突觸間隙 D.樹(shù)突

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•贛州期末)科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱(chēng)依次是( )

注射的激素

注射后的反應(yīng)

a激素

低血糖,甚至昏迷

b激素

促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長(zhǎng)明顯

c激素

使體內(nèi)新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加

A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素

B.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

C.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素

D.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素

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