科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
B. | 免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié) | |
C. | 由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)末梢膜外電位變化是由正變負(fù) | |
D. | 若該免疫細(xì)胞進(jìn)行體液免疫時(shí),裂解靶細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 該DNA分子中的堿基排列方式有4200種 | |
B. | 該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè) | |
C. | 該DNA分子中4種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 | |
D. | 該DNA分子的一個(gè)堿基改變,不一定會(huì)引起子代性狀的改變 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 適用于動(dòng)物,也適用于植物 | |
B. | 適用于有性生殖,不適用于無性生殖 | |
C. | 適用于減數(shù)分裂,也適用于受精作用 | |
D. | 適用于核遺傳,不適用于質(zhì)遺傳 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
雜交(組) | 親代 | 子代 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
1 | 寬葉 | 窄葉 | 無 | 全部寬葉 |
2 | 寬葉 | 窄葉 | 無 | $\frac{1}{2}$寬葉、$\frac{1}{2}$窄葉 |
3 | 寬葉 | 寬葉 | 全部寬葉 | $\frac{1}{2}$寬葉、1/2窄葉 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的食量要相同 | B. | 它們必須分布在同一地理區(qū)域內(nèi) | ||
C. | 它們的毛色一定相同 | D. | 能相互交配繁殖并產(chǎn)生可育后代 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制細(xì)胞分裂時(shí)形成紡錘體 | |
B. | 使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制 | |
C. | 使染色體配對紊亂,不能形成正常配子 | |
D. | 抑制細(xì)胞有絲分裂 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物種是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 基因頻率改變意味著新物種誕生 | |
C. | 共同進(jìn)化的過程也是生物多樣性形成的過程 | |
D. | 將西瓜用秋水仙素處理后形成的四倍體,與原來的二倍體之間不存在生殖隔離 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)現(xiàn)問題、演繹推理、提出假說、驗(yàn)證假說、得出結(jié)論 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)問題、提出假說、演繹推理、得出結(jié)論、驗(yàn)證假說 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)問題、提出假說、演繹推理、驗(yàn)證假說、得出結(jié)論 | |
D. | 提出假說、演繹推理、發(fā)現(xiàn)問題、驗(yàn)證假說、得出結(jié)論 |
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