1．下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

組別	實(shí)驗(yàn)材料	實(shí)驗(yàn)藥品	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A	楊樹根的永久裝片	-	高倍鏡的使用
B	新鮮的菠菜葉片	無(wú)水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液	觀察葉綠體中的色素
C	糖尿病人的尿液	斐林試劑	觀察特定顏色

（1）A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖一所示，其中視野最暗的是D．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的化學(xué)物質(zhì)是CaCO₃，其作用是防止葉綠素被破壞．
圖二表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖．其中色素帶c是葉綠素a，呈現(xiàn)為藍(lán)綠色．
（3）C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是磚紅色，用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是淺藍(lán)色．

20．如圖是綠色植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖，下列描述正確的是（　�。�

	A．	①②過(guò)程只能發(fā)生植物細(xì)胞內(nèi)，③④過(guò)程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)
	B．	①過(guò)程是光反應(yīng)，②過(guò)程是暗反應(yīng)，③④過(guò)程都是無(wú)氧呼吸
	C．	①過(guò)程是光合作用，②③④過(guò)程都是有氧呼吸
	D．	能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP

19．如圖所示為蛋白質(zhì)的形成過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

基本元素　 　　基本單位　　 　鏈狀物質(zhì)　　　　生物大分子
（1）圖中A、C依次表示C、H、O、N、多肽（肽鏈）．
（2）氨基酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是氨基；核苷酸中的N參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)主要是含氮堿基．多數(shù)蛋白質(zhì)中含有S，在氨基酸中S存在的部位是R基．
（3）雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)，是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)中都有肽鍵，其表示式為-CO-NH-．
（4）存在于細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用，從而體現(xiàn)了細(xì)胞膜在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中起重要作用．

18．人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定．如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有特異性受體，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白．
（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)增加，這是由于激素A、B的含量增加所致．這種生理過(guò)程是由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的．
（4）如果激素C的合成量過(guò)多時(shí)，激素A、B含量的變化趨勢(shì)是下降．這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

17．如圖示在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞的視野，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）視野中有一小塊污物，下列對(duì)于判斷污物來(lái)源無(wú)效的是C．
A．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡      B．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡
C．調(diào)節(jié)反光鏡    D．移動(dòng)玻片標(biāo)本
（2）在換用高倍物鏡觀察前，要使細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向
左上方方向移動(dòng)．轉(zhuǎn)換高倍鏡后，物像模糊不清，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）若上皮細(xì)胞經(jīng)過(guò)甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，呈現(xiàn)綠色的核酸為DNA，呈現(xiàn)紅色的核酸為RNA．
（4）若上皮細(xì)胞經(jīng)過(guò)健那綠染色，在高倍鏡下，可觀察到細(xì)胞中呈現(xiàn)藍(lán)綠色的細(xì)胞器是線粒體．

16．下列有關(guān)線粒體成分和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分析，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	內(nèi)膜形成嵴增加了內(nèi)膜面積
	B．	內(nèi)膜與外膜的化學(xué)組成大致相同
	C．	內(nèi)、外膜上含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶
	D．	線粒體基質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)所含酶的種類不同

15．根據(jù)圖，回答下列問(wèn)題：

（1）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（2）圖中表示R基的字母是BCG，表示肽鍵的字母是EF．
（3）圖中有2個(gè)肽鍵，該化合物叫三肽肽，有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．

14．對(duì)低溫環(huán)境影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)脑�因敘述不正確的是（　�。�

	A．	低溫影響分子運(yùn)動(dòng)速率		B．	低溫影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性
	C．	低溫使載體蛋白變性		D．	低溫影響呼吸作用酶的活性

13．科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用如圖四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符．試問(wèn)：細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是（　�。�

A．

主動(dòng)運(yùn)輸

B．

協(xié)助擴(kuò)散

C．

自由擴(kuò)散

D．

胞吐

12．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾龋?br />（2）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到細(xì)胞2個(gè)．
（3）在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時(shí)應(yīng)D
A．改用凹面反光鏡，放大光圈
B．改用凹面反光鏡，縮小光圈
C．改用平面反光鏡，放大光圈
D．改用平面反光鏡，縮小光圈
（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾�。�然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止．用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒．請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方并改正．①“用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭”改為“用專門的擦鏡紙擦拭鏡頭”；②放入植物組織切片后沒(méi)加蓋蓋玻片，應(yīng)加蓋蓋玻片．
（5）在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向左上移動(dòng)玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；在玻片上寫一個(gè)字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是q．
（6）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液）．科學(xué)家依據(jù)有無(wú)核膜圍成的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是B（填標(biāo)號(hào)）．圖中能進(jìn)行光合作用的是BC（填標(biāo)號(hào)），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的紅細(xì)胞，原因是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核膜和細(xì)胞器膜．