科目: 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程操作中,適于用農桿菌轉化法導入目的基因的受體細胞所屬的植物是
①單子葉植物 ②雙子葉植物 ③裸子植物 ④被子植物
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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蠟狀桿菌可以被改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌,通常用的方法是
A.轉基因技術 B.克隆技術 C.細胞雜交 D.分子雜交
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花藥離體培養(yǎng)過程中不涉及
A.有絲分裂和細胞分化 B.染色體變異和細胞全能性
C.減數分裂和配子形成 D.DNA的復制和基因表達
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在植物細胞工程中,當人工誘導原生質體融合后,還需誘導產生新的細胞壁才算形成一個完整的雜種細胞,則參與這一過程的細胞器有
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內質網
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科目: 來源:2015-2016陜西西北大學附屬中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是目的基因的獲取方法
A.從基因文庫中獲取 B.利用PCR技術擴增
C.化學方法直接人工合成 D.農桿菌轉化法
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下列關于質粒的敘述,正確的是
A.是細菌等細胞質中能自主復制的環(huán)狀DNA
B.是細菌細胞中廣泛存在的細胞器
C.攜帶外源基因進入受體細胞后,只能停留在該細胞內獨立復制
D.在進行基因工程操作中,被用作載體的質粒都是天然質粒
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對下圖所示粘性末端的說法錯誤的是
A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸內切酶催化產生的
B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能
C.DNA連接酶作用位點在b處,催化磷酸基團和脫氧核糖之間形成化學鍵
D.切割甲的限制性核酸內切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子
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下列關于基因表達載體構建的相關敘述中,不正確的是
A.需要限制酶和DNA連接酶
B.抗生素抗性基因可作為標記基因
C.在細胞外進行
D.啟動子位于目的基因的首端,是啟動翻譯的一段DNA
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用植物組織培養(yǎng)繁殖植物體時,不可能發(fā)生的是
A.基因重組 B.基因突變
C.染色體變異 D.姐妹染色單體分開
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下列關于植物組織培養(yǎng)的表述,錯誤的是
A.外植體可以來自于植物的葉肉細胞
B.培養(yǎng)應在無菌無氧條件下進行
C.以花粉作為外植體可得到單倍體植株
D.不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同
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