3．如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）④上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×，目鏡①標(biāo)10×，那么用圖中的40×物鏡，所觀察到物像的長(zhǎng)度（填“長(zhǎng)度”、“面積”或“體積”）是物體的400倍．
（2）顯微鏡結(jié)構(gòu)中可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有[⑥]遮光器和[⑦]反光鏡．與物像放大直接有關(guān)的部分是[①]目鏡和[⑤]目鏡
（3）某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于B
A．反光鏡未調(diào)節(jié)好
B．標(biāo)本切得厚薄不均
C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好
D．顯微鏡物鏡損壞．

2．下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2水分子而形成的，則化合物名稱(chēng)為三肽．含有1個(gè)氨基．
（2）該化合物是由3種氨基酸構(gòu)成，形成這種不同氨基酸的基團(tuán)編號(hào)是②③⑤．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了36．
（4）組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是：．

1．下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（　�。�

	A．	抵御病原體的侵害		B．	酶的主要成分
	C．	傳遞信息		D．	能量的主要來(lái)源

20．藍(lán)藻與衣藻在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者（　　）

A．

無(wú)核膜

B．

無(wú)細(xì)胞壁

C．

無(wú)細(xì)胞膜

D．

無(wú)DNA

19．為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖，進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，后來(lái)還發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)素增加雌花分化是生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯的結(jié)果．回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是生長(zhǎng)素含量增加可促進(jìn)乙烯形成，但乙烯含量增加到一定程度時(shí)，又會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成，植物莖中生長(zhǎng)素濃度達(dá)到M時(shí)，植物開(kāi)始合成乙烯．
（2）據(jù)圖結(jié)果可知，測(cè)定時(shí)間在t1之后，植物莖的生長(zhǎng)速度可能不與生長(zhǎng)素濃度成正比．
（3）在生產(chǎn)實(shí)踐中，為了促進(jìn)黃瓜雌花分化，可以直接用一定濃度的乙烯處理，達(dá)到增產(chǎn)的目的．
（4）生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)廣泛存在，但大多集中在的生長(zhǎng)旺盛部位，通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng)．若要證明生長(zhǎng)素的促進(jìn)機(jī)理，可以取彎曲處作縱切（橫切、縱切）制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度，做出比較．
（5）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素的濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．
①此人所作實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度實(shí)驗(yàn)的因變量是乙烯濃度．
②為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組．
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知，水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞促成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)．

18．血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理．

請(qǐng)分析回答：
（1）以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫�。�
（4）為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測(cè)定儀等．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
a．隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組，另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組．
b．測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)．
c．丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂等量蒸餾水，連續(xù)灌喂4周．期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食．
d．4周后，測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
請(qǐng)據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整，從上到下依次是甲、丙、乙（用甲、乙、丙表示）．

組別	數(shù)量（只）	實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)（mmol/L）	4周后（mmol/L）
	10	3.85	3.94
	10	18.62	10.12
	10	19.46	19.00

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果，但不能降到正常水平．

17．下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結(jié)構(gòu)、反射弧和神經(jīng)纖維的局部放大示意圖，回答下列問(wèn)題

（1）在甲圖的結(jié)構(gòu)⑦釋放的信息物質(zhì)對(duì)結(jié)構(gòu)⑨的效應(yīng)是興奮或抑制，結(jié)構(gòu)⑦釋放的信息物質(zhì)的方式是胞吐，依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性完成，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不一定
（填“一定不”、“不一定”）是蛋白質(zhì)，在A所在的神經(jīng)元中與該過(guò)程密切有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和高爾基體．
（2）在乙圖結(jié)構(gòu)⑥中傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
⑥中是形成興奮或抑制不僅取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類(lèi)，更重要的是取決于其受體類(lèi)型．
（3）圖是興奮時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜的電位變化，圖中箭頭代表刺激點(diǎn)，黑色代表神經(jīng)沖動(dòng)，其正確的順序?yàn)镃

A．甲-乙-丙-丁   B．乙-甲-丙-丁   C．乙-甲-丁-丙   D．丙-丁-乙-甲
（4）在丙圖中a和c 處電位的形成是因?yàn)镵⁺外流時(shí)，直到膜內(nèi)外電位差的大小能夠阻止其繼續(xù)外流時(shí)，離子移動(dòng)達(dá)到平衡離子是形成靜息電位的主要離子基礎(chǔ)．

16．如圖曲線表示用不同激素處理五組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化．每種激素在不同組別的劑量均相同．激素C為壓力激素，與情緒波動(dòng)有關(guān)．下列判斷不正確的有（　�。�

	A．	激素處理前幾小時(shí)，為使小鼠的血糖水平維持在常規(guī)水平，應(yīng)該提供食物給小鼠
	B．	胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)出了協(xié)同作用
	C．	腎上腺素比胰高血糖素引起的效應(yīng)較為漸進(jìn)、幅度較大、效應(yīng)較持久
	D．	糖尿病人應(yīng)避免情緒激動(dòng)，否則胰高血糖素、腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加，三者共同作用會(huì)提高血糖濃度，有害健康

15．圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	由A、B、C、D、E組成了一個(gè)完整的反射弧
	B．	刺激①處，興奮在該神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的
	C．	圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
	D．	在③處施加刺激引起E收縮屬于反射