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【題目】人類有意或無意地把某種生物帶入適于其生存和繁衍的地區(qū),該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定擴(kuò)展,這種過程稱為生態(tài)入侵。請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)外來物種在入侵地區(qū)定居擴(kuò)張的原因是__________、__________。

(2)外來物種常導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有韵陆,從種間關(guān)系的角度分析,引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著捕食、__________、__________的關(guān)系。

(3)若某入侵物種能入侵森林、灌木和草本三種群落,其中入侵更易成功的是__________群落。其原因是該群落____________________

(4)正確的引種會(huì)增加引種地區(qū)的生物多樣性,豐富人們的物質(zhì)生活。在條件適宜的沙漠地區(qū)引種植物,可能會(huì)使當(dāng)?shù)貏?dòng)物種群的__________提高。

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【題目】研究人員得到某昆蟲的突變型雌雄個(gè)體為AaBb,只有A基因或B基因時(shí)胚胎致死,野生型個(gè)體基因型為aabb。

(1)已知這兩對(duì)基因位于常染色體上,但不知道在染色體上的位置,可利用________________交配,若后代為____________________,則說明這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上。

(2)若已確定兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,讓上述突變型個(gè)體相互交配得F1,F(xiàn)中基因B的基因頻率為__________

預(yù)判斷F1中突變型個(gè)體的基因型,可讓其與野生型個(gè)體雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。

若子代的表現(xiàn)型及比例為__________,則其基因型為__________。

若子代表現(xiàn)型為__________,則其基因型為__________。

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【題目】果蠅的生物節(jié)律由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因(基因PER和per、T和t)控制,同時(shí)含有PER基因和T基因的果蠅才表現(xiàn)為有生物節(jié)律。PER基因控制P蛋白合成,T基因控制T蛋白合成,野生型果蠅(純合子)同時(shí)具有P蛋白和T蛋白。將野生型雌果蠅測(cè)交,F(xiàn)1均有節(jié)律,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2中雌性表現(xiàn)為有節(jié)律:無節(jié)律=3:1,雄性表現(xiàn)為有節(jié)律:無節(jié)律=3:5,其中雌雄均有能合成T蛋白和不能合成T 蛋白的個(gè)體,而雌性是都能合成P蛋白的個(gè)體,雄性存在不能合成P蛋白的個(gè)體。請(qǐng)回答下列問題:

(1)果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快 、___________(答出1個(gè)即可)等優(yōu)點(diǎn),因此果蠅常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)可確定T和t基因位于___________染色體上,理由是______________________。

但是無法確定PER和per基因是只位于X染色體上還是位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段上,請(qǐng)用最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)證明PER和per基因的位置。

①方法:選擇野生型的雄果繩與______________________的雌果蠅進(jìn)行雜交。

②預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:

a.若______________,則PER和per基因只位于X染色體上。

b.若______________,則PER和per基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段上。

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【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對(duì)相對(duì)性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表)。現(xiàn)用無斑雌蠅與有斑雄蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑雌蠅、②無斑雄蠅、③無斑雌蠅、④有斑雄蠅。以下分析不正確的是

AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. ②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞

B. 親本無斑雌蠅的基因型為Aa

C. ②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/6

D. ①與有斑果蠅的雜交后代不可能有無斑果蠅

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【題目】人體內(nèi)血糖濃度的正常范圍是0.8—1.2g/L。某青年在醫(yī)院做尿檢時(shí),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他有尿糖現(xiàn)象。為驗(yàn)證該青年是否患有糖尿病,接下來醫(yī)生又對(duì)其血糖和胰島素含量進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)回答下列問題:

(1)人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于__________。正常人在血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌量增加,機(jī)體會(huì)通過一系列生理反應(yīng)降低血糖濃度,這些降低血糖的有關(guān)反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所主要是__________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu),至少答出兩個(gè))。

(2)請(qǐng)完成下列相應(yīng)的填空,以探究該青年出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象的可能原因,以及此時(shí)體內(nèi)血糖和胰島素的含量。

①攝入過多糖類食物:血糖濃度升高,但空腹時(shí)胰島素含量__________(填“正!薄斑^高”或“過低”)。

②神經(jīng)性尿糖:某些疾病會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)功能發(fā)生紊亂及內(nèi)分泌失調(diào),使肝臟內(nèi)存的__________分解,引起血糖濃度升高,從而產(chǎn)生尿糖。

③胰島B細(xì)胞缺陷:此時(shí)血糖濃度__________,胰島素含量__________。

④腎小管和集合管的重吸收功能出現(xiàn)障礙:此時(shí)血糖濃度和胰島素含量均正常。

(3)若檢測(cè)結(jié)果是③,則該青年血漿滲透壓__________。該病人尿液中是否含葡萄糖可采用__________試劑進(jìn)行檢測(cè)。

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【題目】下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是

A. 表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表現(xiàn)型一定相同

B. DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變,一定會(huì)引起基因突變

C. 生物發(fā)生基因突變后一定會(huì)導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變

D. 基因突變是單基因遺傳病的根本原因

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【題目】下面是有關(guān)果蠅的培養(yǎng)記錄。通過本實(shí)驗(yàn)可以說明(

海拔高度(m

溫度(

突變率(在一百萬個(gè)個(gè)體中統(tǒng)計(jì))

5000

19

0.23

5000

25

0.63

3000

19

0.21

3000

25

0.63

A. 果蠅在25℃突變率最高

B. 果蠅的突變率與培養(yǎng)溫度有關(guān)

C. 果蠅的突變時(shí)通過影響酶的活性來實(shí)現(xiàn)的

D. 果蠅的培養(yǎng)地點(diǎn)(所處的海拔高度)與突變率有關(guān)

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【題目】已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)査后,記錄如下:

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父親

母親

弟弟

-

+

-

+

-

-

+

+

-

(+”代表患者,-”代表正常)

下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A. 該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病

B. 該病不可能是紅綠色盲

C. 該患病女性的父母生一個(gè)正常孩子的概率為1/4

D. 該遺傳病有可能屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳病

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【題目】植物化學(xué)性防衛(wèi)與植食性動(dòng)物之間的協(xié)同進(jìn)化過程如下表所示。相關(guān)分析:

次序

植物反應(yīng)

動(dòng)物反應(yīng)

1

毒素1合成與積累

所有物種回避

2

毒素1繼續(xù)合成

少數(shù)物種適應(yīng),大多數(shù)物種回避

3

在有限的捕食壓力下存活

毒素1成為適應(yīng)物種的覓食誘食劑

4

——

大多數(shù)物種適應(yīng),引起覓食壓力

5

毒素2合成與積累

所有物種回避

6

繼續(xù)合成毒素1和毒素2

少數(shù)物種適應(yīng),大多數(shù)物種回避

A. 動(dòng)物的取食誘導(dǎo)植物產(chǎn)生了合成毒素的性狀

B. 植物的區(qū)域分布對(duì)植食性動(dòng)物的分布有影響

C. 適應(yīng)毒素的動(dòng)物種群的基因庫一定發(fā)生了改變

D. 合成更有效的新型毒素是植物進(jìn)化的方向之一

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【題目】控制玉米植株顏色的基因G(紫色)和g(綠色)位于6號(hào)染色體上。經(jīng)X射線照射的純種紫株玉米與綠株玉米雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)極少數(shù)綠株。為確定綠株的出現(xiàn)是由于G基因突變還是G基因所在的染色體片段缺失造成的,可行的研究方法是

A. 用該綠株與純合紫株雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例

B. 用該綠株與雜合紫株雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例

C. 選擇該綠株減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞,對(duì)染色體觀察分析

D. 提取該綠株的DNA,根據(jù)PCR能否擴(kuò)增出g基因進(jìn)行判斷

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