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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是

A.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體

B.胰腺細(xì)胞(能產(chǎn)生分泌蛋白)比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

C.汗腺細(xì)胞(分泌汗液)比腸腺細(xì)胞(能產(chǎn)生分泌蛋白)具有更多的核糖體

D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的農(nóng)作物,回答下列問(wèn)題:

(1)小麥細(xì)胞和人體細(xì)胞中均含有的單糖 _____________ (寫出兩種)。人體細(xì)胞中也儲(chǔ)存著多糖,這些多糖主要分布在_______________中。

(2)小麥種子中淀粉的含量很高,但并不適合用來(lái)做還原糖的鑒定,原因是_________________________。

(3)小麥種子成熟時(shí),淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性密切相關(guān)。為探究磷酸化酶的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2mL_____________,對(duì)照組試管中加入__________________,然后分別向兩支試管中加入_____________雙縮脲試劑。若實(shí)驗(yàn)組試管中溶液顏色出現(xiàn) ________________ 反應(yīng),則證明磷酸化酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“創(chuàng)衛(wèi)”是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡(jiǎn)稱。“衛(wèi)生城市”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。某同學(xué)欲利用所學(xué)習(xí)的微生物培養(yǎng)知識(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明痰液中含有細(xì)菌,來(lái)倡導(dǎo)同學(xué)們不要隨地吐痰,為 “創(chuàng)衛(wèi)”添一份力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)欲培養(yǎng)細(xì)菌必須先制備可供細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室中常用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源來(lái)自___________ ,制備該培養(yǎng)基的步驟是:計(jì)算一稱量一溶化一滅菌一倒平板,其中稱量時(shí)動(dòng)作要迅速,稱后要及時(shí)蓋上瓶蓋,原因是____________,溶化時(shí)為了防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂,應(yīng)該_____,滅菌常用的方法是 _____________。

(2)為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,某同學(xué)設(shè)置對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組,其中對(duì)照組的作用是___________ 。

(3)某同學(xué)利用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中細(xì)菌的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果往往比實(shí)際細(xì)菌的數(shù)目要低,主要原因是___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列與基因工程、胚胎工程有關(guān)的問(wèn)題:

1)基因工程技術(shù)中,科學(xué)家可以從基因文庫(kù)中獲取目的基因,基因文庫(kù)包括基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù),后者比較小,原因是________________

2)獲得目的基因后,利用PCR技術(shù)將該基因擴(kuò)增時(shí),需要添加的有機(jī)物質(zhì)除了模板、原料外,還應(yīng)加入___________。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用的方法是________________。

(3)體外受精是胚胎工程的重要環(huán)節(jié),要想順利受精必須滿足兩個(gè)條件:來(lái)自父方的精子需要進(jìn)行獲能處理,來(lái)自母方的卵母細(xì)胞需要_______,胚胎工程的最后一道工序是________(填生物技術(shù)名稱)。

(4)與傳統(tǒng)方法生成的抗體相比,在治療癌癥時(shí),將抗癌細(xì)胞的單克隆抗體與________結(jié)合,制成生物導(dǎo)彈,借助單克隆抗體的________作用,將藥物帶到癌細(xì)胞所在部位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中DNA分子復(fù)制的說(shuō)法,正確的是(  )

A. DNA聚合酶催化游離的脫氧核苷酸與模板鏈上的脫氧核苷酸形成氫鍵

B. DNA分子先解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)再進(jìn)行復(fù)制

C. 復(fù)制可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體中

D. 復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子的堿基序列一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小鼠睪丸組織切片,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.顯微鏡下能看到染色體的細(xì)胞最多含兩條性染色體

B.精子的形成過(guò)程和受精作用均可實(shí)現(xiàn)基因重組

C.同源染色體分離的同時(shí),姐妹染色單體分離

D.觀察到染色體條數(shù)最多的細(xì)胞不含姐妹染色單體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)培養(yǎng)基的描述正確的是

A. 液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計(jì)數(shù)

B. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等成分

C. 培養(yǎng)基就是依據(jù)人們的需求,配制出供微生物生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)

D. 微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外,還受到pH、滲透壓等影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 衰老細(xì)胞中色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累

B. 癌癥的發(fā)生不是單一基因突變的結(jié)果,是一種累積效應(yīng)

C. 細(xì)胞分化可使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向于普遍化,有利于提高各種生理功能的效率

D. 細(xì)胞凋亡不是被動(dòng)過(guò)程,而是主動(dòng)過(guò)程,它涉及一系列基因的激活表達(dá)及調(diào)控等作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蝴蝶的紫翅(M)對(duì)黃翅(m)為顯性,綠眼(N)對(duì)白眼(n)為顯性,其性別決定方式為ZW型。回答下列問(wèn)題:

1)兩純合的蝴蝶雜交得子一代,子一代雌雄個(gè)體交配,子二代個(gè)體中,紫翅:黃翅=31,白眼:綠眼=13,據(jù)此,能否判斷控制翅色與眼色的基因位于兩對(duì)同源染色體上?試說(shuō)明理由。________________

2)研究小組假定控制眼色和翅色的基因位于兩對(duì)同源染色體上。有以下三種情況:第一,都位于常染色體上;第二,控制眼色的基因位于Z染色體上,控制眼色的基因位于常染色上;第三,控制翅色的基因位于Z染色體上,控制眼色的基因位于常染色上。

①若兩對(duì)基因位于常染色體,則蝴蝶的基因型有____________種;若控制眼色的基因位于Z染色體上,控制翅色的基因位于常染色上,則蝴蝶的基因型有___________.

②現(xiàn)有各種純合蝴蝶若干可供選,欲通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別以上三種情況,可選擇的雜交組合的表現(xiàn)型是_____________________;請(qǐng)寫出能支持第一種情況的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組從當(dāng)?shù)睾淳嗨?/span>3m深的C處取一桶水樣,外裝于一對(duì)黑(不透光)白(透光)瓶中,剩余的水樣測(cè)得初始溶解氧含量為10mg/L,然后將這對(duì)黑白瓶同時(shí)放入C處,24小時(shí)后測(cè)得這對(duì)黑白瓶中溶解氧含量分別是黑瓶3mg/L.白瓶24mg/L。回答下列問(wèn)題:

1)有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)已測(cè)得的數(shù)據(jù)不能測(cè)出距水面3m深處生產(chǎn)者的呼吸量,原因可能是:_____________________________

2)正常情況下,該湖泊C處的生態(tài)系統(tǒng),其能量將逐漸_____________(填增加、不變和減少),理由是__________________________________________。

3)研究小組要獲得湖邊灘涂中群落的垂直結(jié)構(gòu),需要調(diào)查調(diào)查不同物種的______________情況,調(diào)查該濕地生態(tài)系統(tǒng)昆蟲(chóng)密度使用的方法是__________________

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