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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體,起作用的時(shí)期是

A. 有絲分裂的前期

B. 有絲分裂的間期

C. 有絲分裂的后期

D. 有絲分裂的末期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)燈光刺激與食物多次結(jié)合,建立狗唾液分泌條件反射后,下列操作不能使該反射消退的是

A. 燈光刺激+食物 B. 僅食物

C. 聲音刺激+食物 D. 僅燈光刺激

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】單倍體是指

A. 含有一個(gè)染色體的個(gè)體

B. 含有一個(gè)染色體組的個(gè)體

C. 含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體

D. 含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某男孩患有21三體綜合征,其原因是與卵細(xì)胞融合的精子中21號(hào)染色體是一對(duì),請(qǐng)分析下列與精子形成相關(guān)的原因是( )

A. 初級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)同源染色體沒有分離

B. 次級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)染色體著絲點(diǎn)不分裂

C. 次級(jí)精母細(xì)胞中21號(hào)同源染色體沒有聯(lián)會(huì)

D. 精原細(xì)胞中21號(hào)染色體沒有復(fù)制

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列病毒的構(gòu)成組合中錯(cuò)誤的是

DNA RNA 蛋白質(zhì) 磷脂

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)興中學(xué)在生物園里設(shè)計(jì)了一個(gè)污水處理的人工濕地,使教師和學(xué)生產(chǎn)生的城市污水經(jīng)過(guò)水質(zhì)凈化后再排入白水塘。根據(jù)下面的示意圖回答相關(guān)問題。

1人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 ,蘆葦、 綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在 結(jié)構(gòu)上有明顯的 現(xiàn)象。

2與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有 。

3人工濕地可以凈化城市污水,但對(duì)污水排放量還要加以控制,原因是 。

4除凈化水質(zhì)外,蘆葦還具有編織籮筐、觀賞和營(yíng)造生物棲息環(huán)境等多方面的功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

5如果人工濕地建成了,其群落演替類型是_ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)控簡(jiǎn)圖,其中大寫字母表示相應(yīng)器官,小寫字母表示相應(yīng)物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問題:

1圖中大寫字母A、B表示的器官名稱分別是 ;小寫字母d是 ,f是 。

2b作用的靶細(xì)胞主要是 。嚴(yán)重饑餓時(shí),人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是、和肝糖原分解,而非平時(shí)的主要路徑,其生理意義是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病的家系圖,在不考慮存在于X、Y染色體的同源區(qū)段上和變異的條件下,下列說(shuō)法正確的是

A通過(guò)遺傳系譜圖能判斷出該遺傳病是顯性遺傳病

B若該遺傳病的致病基因位于X染色體上,則該病是隱性遺傳病

C若該遺傳病的致病基因位于常染色體上,則該病是隱性遺傳病

D若該遺傳病是常染色體顯性遺傳病,則I-2、II-1、III-4必定為雜合子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問題:

(1)圖中是_____________,是_____________,是_____________。

(2)丙氨酸的密碼子是_____________。

(3)若圖中含60個(gè)組成單位,則中至少含_____________個(gè)堿基。

(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的_____________過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于中心法則,經(jīng)科學(xué)家深入研究后,發(fā)現(xiàn)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄,它是指遺傳信息的傳遞從

A.蛋白質(zhì)RNA B.RNADNA

C.DNARNA D.DNADNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案