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A是銳二面角α-l-β的α內一點,AB⊥β于點B,AB=
3
,A到l的距離為2,則二面角α-l-β的平面角大小為
 
考點:用空間向量求平面間的夾角
專題:計算題,空間角
分析:由題意畫出圖形,說明∠AOB是二面角α-l-β的平面角,或補角,然后求出二面角的大。
解答: 解:由題意可知A是二面角α-l-β的面α內一點,AB⊥平面β于點B,AB=
3
,A到l的距離為2,
如圖:AO⊥l于O,因為AB⊥平面β于點B,連結OB,所以∠AOB是二面角α-l-β的平面角,或補角,所以sin∠AOB=
3
2
,
∴∠AOB=60°或120°.
∵α-l-β是銳二面角,
∴二面角α-l-β的平面角大小為60°.
故答案為:60°
點評:本題考查空間幾何體中點、線、面的關系,正確作出所求距離是解題的關鍵,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知a∈(0,
π
2
),b∈[0,
π
2
],則2a-
b
3
的范圍
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

設x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤1
,則
x+y
x-2
的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
|log2x|0<x≤2
-
1
2
x+4
x>2
,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義:若函數f(x)對于其定義域內的某一數x0,有f(x0)=x0,則稱x0是f(x)的一個不動點.已知函數f(x)=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0).
(1)當a=2,b=7時,求函數f(x)的不動點;
(2)若對任意的實數b,函數f(x)恒有兩個不動點,求a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若y=f(x)圖象上兩個點A、B的橫坐標是函數f(x)的不動點,且A、B的中點C在函數g(x)=-x+
a
5a2-4a+1
的圖象上,求b的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC中,|AC|=|BC|=2,∠ACB=90°,M為BC的中點,D為以AC為直徑的圓上一動點,E為直徑AC上的動點,則
AM
AE
-
AM
DE
的取值范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,3),
b
=(-2,m),“則m=
2
3
”是“
a
b
”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

比較a=(
1
3
0.2與b=2 
1
3
的大。

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知Rt△ABC,∠C=90°,CA=3,CB=4,點D、E在AB上,滿足
AD
=
1
3
AB
,
BE
=-
1
4
AB
,則
CE
CD
=( 。
A、
80
12
B、
90
12
C、
11
2
D、
9
2

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