分析 (1)利用弦切角定理、角平分線的性質證明∠AEF=∠AFE,即可證明AE=AF;
(2)證明△ACD∽△BAD,根據三角形相似的性質可得$\frac{AD}{BD}=\frac{AC}{AB}$,又由AB=AD,可得AD:BD=tanB,求出B角大小后,即可得到答案.
解答 (1)證明:因為AD為⊙O的切線,所以∠B=∠DAC,
又因為DE是∠ADB的平分線,所以∠ADE=∠EDB,
所以∠DAC+∠ADE=∠B+∠EDB,
即∠AEF=∠AFE,
所以AE=AF;
(2)解:∵∠B=∠DAC,∠ADB=∠CDA,
∴△ACD~△BAD,∴$\frac{AD}{BD}=\frac{AC}{AB}$,
∵AB=AD,∴∠B=∠ADB=∠DAC,而∠BAC=90°,∴∠B=∠ADB=30°,
在△BAC中,∴$\frac{AD}{BD}=\frac{AC}{AB}=tan30°=\frac{{\sqrt{3}}}{3}$.
點評 本題考查的知識點是弦切角,三角形相似的性質,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2013 | B. | 2014 | C. | 2015 | D. | 2016 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | sinx | B. | -sinx | C. | cosx | D. | -cosx |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{5}$+y2=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1 | ||
C. | $\frac{{x}^{2}}{5}$+y2=1或$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1 | D. | 以上答案都不對 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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