9．若函數(shù)f（x）=a2-cosx（a∈R），則f'（x）等于（　　）
A．sinxB．cosxC．2a+sinxD．2a-cosx

分析 根據(jù)題意，由f（x）的解析式直接求導(dǎo)，即可得答案．

解答 解：根據(jù)題意，函數(shù)f（x）=a2-cosx，
則f'（x）=sinx；
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，關(guān)鍵是掌握導(dǎo)數(shù)的計(jì)算公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知i為虛數(shù)單位，若復(fù)數(shù)z=$\frac{1-ai}{1+i}$（a∈R）的實(shí)部為-3，則|z|=（　　）
A．$\sqrt{10}$B．2$\sqrt{3}$C．$\sqrt{13}$D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．若集合A={x|x2≤4}，B={x|x≥0}．則A∩B=（　�。�
A．{x|0≤x≤2}B．{x|x≥-2}C．{0，1，2}D．{1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在平面內(nèi)的動點(diǎn)（x，y）滿足不等式$\left\{\begin{array}{l}{x+y-3≤0}\\{x-y+1≥0}\end{array}\right.$，則z=2x+y的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，+∞）B．（-∞，4]C．[4，+∞）D．[-2，2]

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4．設(shè)f（x）為可導(dǎo)函數(shù)，且f′（2）=$\frac{1}{2}$，求$\underset{lim}{h→0}$$\frac{f（2-h）-f（2+h）}{h}$的值（　�。�
A．1B．-1C．$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{2}$

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14．已知函數(shù)f（x）=x2+ax+b（a，b∈R），記集合A={x∈R|f（x）≤0}，B={x∈R|f（f（x）+1）≤0}，若A=B≠∅，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A．[-4，4]B．[-2，2]C．[-2，0]D．[0，4]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列命題中正確的是（　　）
A．終邊在x軸負(fù)半軸上的角是零角
B．三角形的內(nèi)角必是第一、二象限內(nèi)的角
C．不相等的角的終邊一定不相同
D．若β=α+k•360°（k∈Z），則α與β終邊相同

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，四棱錐P-ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，△PAD是正三角形，底面ABCD是直角梯形，AB∥CD，CD⊥AD，CD=2AB=2AD=2，M為PC的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：BM∥平面PAD；
（Ⅱ）求證：直線BM⊥平面PDC；
（Ⅲ）求直線PD與平面BDM所成角的正弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=$\frac{{n}^{2}+3n}{4}$，n∈N*．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)bn=（n+1）4${\;}^{{a}_{n}}$-$\frac{1}{4{a}_{n}{a}_{n+1}}$，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和．

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