A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 6個 | D. | 9個 |
分析 當x<0時,f(x)=(x+1)ex,求出f′(x),判斷x∈(-∞,-2),函數(shù)是減函數(shù),x∈(-2,0)函數(shù)是增函數(shù),f(-2)=$-\frac{1}{{e}^{2}}$,f(-1)=0,且x→0時,f(x)→1,利用函數(shù)是奇函數(shù),f(0)=0,畫出函數(shù)的圖象利用換元法,轉(zhuǎn)化求解函數(shù)的零點個數(shù)即可.
解答 解:當x<0時,f(x)=(x+1)ex,可得f′(x)=(x+2)ex,可知x∈(-∞,-2),函數(shù)是減函數(shù),x∈(-2,0)函數(shù)是增函數(shù),
f(-2)=$-\frac{1}{{e}^{2}}$,f(-1)=0,且x→0時,f(x)→1,又f(x)是定義在R上的奇函數(shù),f(0)=0,而x∈(-∞,-1)時,f(x)<0,
所以函數(shù)的圖象如圖:令t=f(x)則f(t)=m,
由圖象可知:當t∈(-1,1)時,方程f(x)=t至多3個根,當t∉(-1,1)時,方程沒有實數(shù)根,
而對于任意m∈R,方程f(t)=m至多有一個根,t∈(-1,1),
從而函數(shù)F(x)=f(f(x))-m的零點個數(shù)至多有3個.
故選:A.
點評 本題考查函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,考查數(shù)形結(jié)合以及分類討論思想的應(yīng)用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | |a|≥1 | B. | b≤1 | C. | |a+2b|≥2 | D. | |a+2b|≤2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=-x|x| | B. | f(x)=xsinx | C. | $f(x)=\frac{1}{x}$ | D. | $f(x)={x^{\frac{1}{2}}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
及格(≥60) | 不及格 | 合計 | |
很少使用手機 | 20 | 7 | 27 |
經(jīng)常使用手機 | 10 | 13 | 23 |
合計 | 30 | 20 | 50 |
P(K2≥K0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
K0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-2≤x<3} | B. | {x|0<x≤2} | C. | {x|-2≤x<0} | D. | {x|2≤x<3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0,1} | B. | {-1,0,1} | C. | ∅ | D. | {-1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
y | 5 | 8 | 8 | 10 | 14 | 15 | 17 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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