15.已知x∈R,符號[x]表示不超過x的最大整數(shù),f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{[x],x≤0}\\{\frac{1}{x},x>0}\end{array}\right.$,則使方程$\frac{f(x)}{x}$=m恰有三個(gè)實(shí)根的實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.($\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$)B.(1,$\frac{3}{2}$)C.($\frac{4}{3}$,$\frac{3}{2}$]D.[$\frac{3}{2}$,2)

分析 作出f(x)與y=mx的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象有3個(gè)交點(diǎn)判斷m的范圍.

解答 解:由$\frac{f(x)}{x}=m$得f(x)=mx(x≠0),
作出f(x)與y=mx的函數(shù)圖象,

∵方程$\frac{f(x)}{x}$=m恰有三個(gè)實(shí)根,
∴y=mx與y=f(x)(x≠0)的函數(shù)圖象有3個(gè)交點(diǎn),
當(dāng)直線y=mx過點(diǎn)(-1,-2)時(shí),m=2,
當(dāng)直線y=mx經(jīng)過點(diǎn)(-2,-3時(shí)),m=$\frac{3}{2}$,
∴$\frac{3}{2}$≤m<2.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了方程的根與函數(shù)圖象的關(guān)系,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.設(shè)拋物線y2=8x的焦點(diǎn)與雙曲線x2-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(b>0)的右焦點(diǎn)重合,則b=$\sqrt{3}$.

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6.如圖莖葉圖表示一次朗誦比賽中甲乙兩位選手的得分,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.甲乙得分的中位數(shù)相同B.乙的成績較甲更穩(wěn)定
C.甲的平均分比乙高D.乙的平均分低于其中位數(shù)

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3.已知雙曲線$\frac{y^2}{a^2}-\frac{x^2}{b^2}=1(a>0,b>0)$的離心率為$\sqrt{3}$,則該雙曲線的漸近線方程為( 。
A.$x-\sqrt{2}y=0$B.$\sqrt{2}x-y=0$C.$\sqrt{2}x±y=0$D.$x±\sqrt{2}y=0$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.《最強(qiáng)大腦》是大型科學(xué)競技類真人秀節(jié)目,是專注傳播腦科學(xué)知識和腦力競技的節(jié)目.某機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生喜歡《最強(qiáng)大腦》是否與性別有關(guān),對某校的100名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
喜歡《最強(qiáng)大腦》不喜歡《最強(qiáng)大腦》合計(jì)
男生15
女生15
合計(jì)
已知在這100人中隨機(jī)抽取1人抽到不喜歡《最強(qiáng)大腦》的大學(xué)生的概率為0.4
( I)請將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整;判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為喜歡《最強(qiáng)大腦》與性別有關(guān),并說明理由;
( II)已知在被調(diào)查的大學(xué)生中有5名是大一學(xué)生,其中3名喜歡《最強(qiáng)大腦》,現(xiàn)從這5名大一學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到喜歡《最強(qiáng)大腦》的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
下面的臨界值表僅參考:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸,中心在原點(diǎn)的雙曲線的漸近線過點(diǎn)(3,-4),則雙曲線的離心率為$\frac{5}{3}$或$\frac{5}{4}$.

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7.已知拋物線y2=6x上的一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離是到y(tǒng)軸距離的2倍,則該點(diǎn)的橫坐標(biāo)為$\frac{3}{2}$.

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4.已知定義在R上的函數(shù)f(x)周期為2,且滿足$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x+a,-1≤x<0\\|{\frac{2}{5}-x}|,0≤x<1\end{array}\right.$,若$f(-\frac{5}{2})=f(\frac{9}{2})$,則f(5a)=( 。
A.$\frac{7}{16}$B.$-\frac{2}{5}$C.$\frac{11}{16}$D.$\frac{13}{16}$

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3.如圖,邊長為4的正方形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,$\overrightarrow{BE}$=$\frac{3}{4}$$\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{CF}$=$\frac{1}{4}$$\overrightarrow{CB}$,則$\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{OF}$等于(  )
A.-3B.3C.-5D.5

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