20．給出以下數(shù)對序列：
（2，2）
（2，4）（4，2）
（2，6）（4，4）（6，2）
（2，8）（4，6）（6，4）（8，2）
…
記第i行的第j個數(shù)對為aij，如a43=（6，4），則aij=（2j，2i-2j+2）．

分析 由已知的各數(shù)對可看出，每個數(shù)對的第一個坐標為列數(shù)的2倍，而第二個坐標為數(shù)對所在列的行數(shù)的2倍，這樣便可得出aij=（2j，2i-2j+2）．

解答 解：根據(jù)給出的數(shù)對序列可得：第i行第j個數(shù)對aij=（2j，2i-2j+2）；
故答案為：（2j，2i-2j+2）．

點評 考查找規(guī)律的方法解決問題，歸納思想的應用，以及由特殊到一般的方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．若冪函數(shù)f（x）的圖象經(jīng)過點（3，$\frac{1}{9}$），則log2f（2）=（　�。�
A．-4B．4C．2D．-2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．已知f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，|φ|＜$\frac{π}{2}$）的部分圖象如圖所示，則φ=（　　）
A．$\frac{π}{3}$B．$\frac{π}{4}$C．$\frac{π}{6}$D．$\frac{π}{12}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．已知實數(shù)m＞1，實數(shù)x，y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{y≥x}\\{y≤2x}\\{x+y≤1}\end{array}\right.$，若目標函數(shù)z=x+my的最大值等于3，則m的值是（　　）
A．4B．3C．2D．1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．如果把一個多邊形的所有邊中的任意一條邊向兩方無限延長成為一直線時，其他各邊都在此直線的同旁，那么這個多邊形就叫做凸多邊形，平面內(nèi)凸四邊形有2條對角線，凸五邊形有5條對角線，以此類推，凸16邊形的對角線條數(shù)為（　　）
A．65B．96C．104D．112

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在四棱錐S-ABCD中，底面ABCD是正方形，側棱SD⊥平面ABCD，SD=DC，點E是SC的中點，作EF⊥SB交SB于點F．
（1）求證：SA∥平面EDB；
（2）求證：SB⊥平面EFD；
（3）求二面角C-SB-D的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．要得到函數(shù)y=sin2x的圖象，只需將函數(shù)y=cos2x的圖象（　　）
A．向右平移$\frac{π}{4}$個單位B．向左平移$\frac{π}{4}$個單位
C．向右平移$\frac{π}{2}$個單位D．向左平移$\frac{π}{2}$個單位

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．閱讀如圖所示的程序框圖，若輸出的數(shù)據(jù)為21，則判斷框中應填入的條件為（　�。�
A．k≤3B．k≤4C．k≤5D．k≤6

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．每年的3月5日是“青年志愿者服務日”，共青團中央號召全國青年積極參加志愿服務活動．甲、乙2人隨機參加“文明交通”和“鄰里互助”兩項活動中的一項，那么2人參加的活動恰好相同的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案