6.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和${S_n}={n^2}+kn$,其中k為常數(shù),a6=13.
(1)求k的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若${b_n}=\frac{2}{{n({a_n}+1)}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

分析 (1)${S_n}={n^2}+kn$,n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1.n=6時(shí),a6=13,解得k.進(jìn)而得出.
(2)${b_n}=\frac{2}{{n({a_n}+1)}}$=$\frac{2}{n(2n+2)}$=$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$,利用“裂項(xiàng)求和”方法即可得出.

解答 解:(1)∵${S_n}={n^2}+kn$,n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=n2+kn-[(n-1)2+k(n-1)]=2n-1+k.
∴n=6時(shí),a6=11+k=13,解得k=2.
∴n≥2時(shí),an=2n-1+2=2n+1.
當(dāng)n=1時(shí),a1=S1=1+2=3,上式也成立.
∴an=2n+1.
(2)${b_n}=\frac{2}{{n({a_n}+1)}}$=$\frac{2}{n(2n+2)}$=$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$,
數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn=$(1-\frac{1}{2})+(\frac{1}{2}-\frac{1}{3})$+…+$(\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1})$=1-$\frac{1}{n+1}$=$\frac{n}{n+1}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了遞推關(guān)系、數(shù)列的通項(xiàng)公式、“裂項(xiàng)求和”方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若集合A={x|x>0},B={x|y=ln(x-1)},則A∩B等于( 。
A.(1,+∞)B.(0,1)C.[1,+∞)D.(-∞,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某次數(shù)學(xué)測試之后,數(shù)學(xué)組的老師對(duì)全校數(shù)學(xué)總成績分布在[105,135)的n名同學(xué)的19題成績進(jìn)行了分析,數(shù)據(jù)整理如下:
 組數(shù) 分組 19題滿分人數(shù) 19題滿分人數(shù)占本組人數(shù)比例
 第一組[105,110] 15 0.3
 第二組[110,115) 30 0.3
 第三組[115,120) x 0.4
 第四組[120,125) 100 0.5
 第五組[125,130) 120 0.6
 第六組[130,135) 195 y
(Ⅰ)補(bǔ)全所給的頻率分布直方圖,并求n,x,y的值;
(Ⅱ)現(xiàn)從[110,115)、[115,120)兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的19題滿分的試卷中,按分層抽樣的方法抽取9份進(jìn)行展出,并從9份試卷中選出兩份作為優(yōu)秀試卷,優(yōu)秀試卷在[115,120)中的分?jǐn)?shù)記為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知正六邊形ABCDEF的邊長為2,沿對(duì)角線AE將△FAE的頂點(diǎn)F翻折到點(diǎn)P處,使得$PC=\sqrt{10}$.
(1)求證:平面PAE⊥平面ABCDE;
(2)求二面角B-PC-D的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在多面體ABCDPE中,四邊形ABCD和CDPE都是直角梯形,AB∥DC,PE∥DC,AD⊥DC,PD⊥平面ABCD,AB=PD=DA=2PE,CD=3PE,F(xiàn)是CE的中點(diǎn).
(1)求證:BF∥平面ADP;
(2)求二面角B-DF-P的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)$f(x)=x-\frac{a}{e^x}$.
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在[0,1]上的最小值為$\frac{3}{2}$,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為創(chuàng)建全國文明城市,某區(qū)向各事業(yè)行政單位征集“文明過馬路”義務(wù)督導(dǎo)員.從符合條件的600名志愿者中隨機(jī)抽取100名,按年齡作分組如下:[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40,45],并得到如下頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中x的值,并根據(jù)頻率分布直方圖統(tǒng)計(jì)這600名志愿者中年齡在[30.40)的人數(shù);
(Ⅱ)在抽取的100名志愿者中按年齡分層抽取10名參加區(qū)電視臺(tái)“文明伴你行”節(jié)目錄制,再從這10名志愿者中隨機(jī)選取3名到現(xiàn)場分享勸導(dǎo)制止行人闖紅燈的經(jīng)歷,記這3名志愿者中年齡不低于35歲的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知拋物線y2=4x,過焦點(diǎn)F作直線與拋物線交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在x軸下方),點(diǎn)A1與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,若直線AB斜率為1,則直線A1B的斜率為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\sqrt{3}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,在正四棱錐S-ABCD中,E.M.N分別是BC.CD.SC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P的線段MN上運(yùn)動(dòng)時(shí),下列四個(gè)結(jié)論:
①EP⊥AC;   ②EP∥BD;③EP∥平面SBD;  ④EP⊥平面SAC
恒成立的是①③.(把正確的序號(hào)都填上)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案