分析 (1)連結(jié)AC,EC,取AE中點(diǎn)O,連結(jié)PO,CO,推導(dǎo)出PO⊥AE,CO⊥AE,則∠POC是二面角P-AE-C的二面角,求出PO⊥CO,由此能證明平面PAE⊥平面ABCDE.
(2)以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OC為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角B-PC-D的平面角的余弦值.
解答 證明:(1)連結(jié)AC,EC,取AE中點(diǎn)O,連結(jié)PO,CO,
由已知得PE=PA=2,AE=AC=EC=$\sqrt{4+4-2×2×2×cos120°}$=$2\sqrt{3}$,
∴PO⊥AE,CO⊥AE,∴∠POC是二面角P-AE-C的二面角,
∴PO=$\sqrt{4-3}$=1,CO=$\sqrt{12-3}$=3,∴PO2+CO2=PC2,
∴PO⊥CO,∴∠POC=90°,∴平面PAE⊥平面ABCDE.
解:(2)以O(shè)為原點(diǎn),OA為x軸,OC為y軸,OP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
P(0,0,1),C(0,3,0),B($\sqrt{3}$,2,0),D(-$\sqrt{3}$,2,0),
$\overrightarrow{PB}$=($\sqrt{3},2,-1$),$\overrightarrow{PC}$=(0,3,-1),$\overrightarrow{PD}$=(-$\sqrt{3},2,-1$),
設(shè)平面PBC的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{PB}•\overrightarrow{n}=\sqrt{3}x+2y-z=0}\\{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{n}=3y-z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,$\sqrt{3}$,3$\sqrt{3}$),
設(shè)平面PCD的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{m}=3b-c=0}\\{\overrightarrow{PD}•\overrightarrow{m}=-\sqrt{3}a+2b-c=0}\end{array}\right.$,取b=1,得$\overrightarrow{m}$=(-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,1,3),
設(shè)二面角B-PC-D的平面角為θ,
則cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{\frac{29\sqrt{3}}{3}}{\sqrt{31}•\sqrt{\frac{31}{3}}}$=$\frac{29}{31}$.
∴二面角B-PC-D的平面角的余弦值為$\frac{29}{31}$.
點(diǎn)評 本題考查面面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{1}{e}$) | B. | (-∞,$\frac{1}{\sqrt{e}}$) | C. | (-∞,$\sqrt{e}$) | D. | (-∞,e) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+4y+2=0 | B. | x+4y-2=0 | C. | x+y+2=0 | D. | x+y-2=0 |
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A. | $\frac{e}{2}$ | B. | e | C. | e-1 | D. | $\frac{e}{2}$-1 |
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A. | p∧q | B. | (¬p)∧(?q) | C. | p∧(¬q) | D. | (¬p)∧q |
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