已知菱形的邊長為，，點分別在邊上，，.若，則的值為 .

 

.

【解析】

試題分析：由題意得：，，

又∵，∴，

又∵菱形的邊長為，，∴，

∴.

考點：1.平面向量的線性運算；2.平面向量的數(shù)量積.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知x,y的取值如下表所示，若y與x線性相關(guān)，且

x

0

1

3

4

2．2

4．3

4．8

6．7

 

A．2．2 B．2．6 C．2．8 D．2．9

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省衡陽市上學(xué)期高二期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，若輸入的值為-5，

則輸出的值是 （ ）

A． B．1 C． D．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一個空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為1的正方形，俯視圖是一個圓，那么這個幾何體的側(cè)面積為（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某花店每天以每枝元的價格從農(nóng)場購進若干枝玫瑰花，然后以每枝元的價格出售，如果當天賣不完，剩下的玫瑰花作垃圾處理.

（1）若花店一天購進枝玫瑰花，求當天的利潤（單位：元）關(guān)于當天需求量（單位：枝，）的函數(shù)解析式；

（2）花店記錄了天玫瑰花的日需求量（單位：枝），整理得下表：

日需求量

頻數(shù)

 

①假設(shè)花店在這天內(nèi)每天購進枝玫瑰花，求這天的日利潤（單位：元）的平均數(shù)；

②若花店一天購進枝玫瑰花，以天記錄的的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率，求當天的利潤（單位：元）的分布列與數(shù)學(xué)期望.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個圖中，函數(shù)y=的圖象可能是( )

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，則“”是“”成立的（ ）

A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件

C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)的周期為2，當時，那么函數(shù)的圖象與函數(shù)

的圖象的交點共有（ ）

A．10個 B．9個 C．8個 D．1個

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖南省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的定義域為

A、 B、 C、 D、

 

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