19.有下列一列數(shù):1,8,27,64,      ,216,343,…,按照此規(guī)律,橫線中的數(shù)應為( 。
A.75B.100C.125D.150

分析 由題意可知,該數(shù)列為13,23,33,43,53,63,73,…即可知道橫線中的數(shù)

解答 解:數(shù)列為13,23,33,43,53,63,73,…
故選:C

點評 本題考查了歸納推理的問題,關鍵找到規(guī)律,屬于基礎題

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.已知方程x2+y2-2x+2y+F=0表示半徑為2的圓,則實數(shù)F=-2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=|x-m|+|x-n|.
(1)若m=2,n=-5,解不等式f(x)>9;
(2)若m=a,n=-$\frac{1}{a}$,其中a≠0,求函數(shù)f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.有四個命題
①若$\overrightarrow p=x\overrightarrow a+y\overrightarrow b$,則$\overrightarrow p與\overrightarrow a、\overrightarrow b$共面
②若$\overrightarrow p與\overrightarrow a、\overrightarrow b$共面,則$\overrightarrow p=x\overrightarrow a+y\overrightarrow b$
③若$\overrightarrow{MN}=x\overrightarrow{MA}+Y\overrightarrow{MB}$,則M、N、A、B四點共面
④若M、N、A、B四點共面,則$\overrightarrow{MN}=x\overrightarrow{MA}+Y\overrightarrow{MB}$
其中真命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.一個頻率分布表(樣本容量為30)不小心被損壞了一部分,只記得樣本中數(shù)據(jù)在[20,60)上的頻率為0.8,則估計樣本在[40,60)內(nèi)的數(shù)據(jù)個數(shù)為( 。
A.14B.15C.16D.17

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.在中學生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀”“合格”“尚待改進”三個等級進行學生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學生的測評結果,并做出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:
表一:男生的測評結果
等級優(yōu)秀合格尚待改進
頻數(shù)15x5
表二:女生的測評結果
等級優(yōu)秀合格尚待改進
頻數(shù)153y
(1)根據(jù)題意求表一和表二中的x和y的值;并由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)寫下面的2×2列聯(lián)表;
 男生女生合計
優(yōu)秀   
非優(yōu)秀   
合計   
(2)根據(jù)所填的列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認為“測評結果是否優(yōu)秀與性別有關”.
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)
參考數(shù)據(jù):
P(K2>k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.觀察數(shù)表:
1234…第一行
2345…第二行
3456…第三行
4567…第四行
第一列第二列第三列第四列
根據(jù)數(shù)表中所反映的規(guī)律,第n+1行與第m列的交叉點上的數(shù)應該是m+n.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為( 。
A.2+πB.2+4πC.6+πD.6+4π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.設復數(shù)z滿足z(1+i)=4,則|$\overline{z}$|等于( 。
A.2$\sqrt{2}$B.8C.2-2iD.2+2i

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