1.若直線y=x上存在點(x,y)滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-4≤0\\ x-2y-3≤0\\ x≥m\end{array}\right.$,則實數(shù)m的最大值為( 。
A.-1B.1C.$\frac{3}{2}$D.2

分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用直線y=x與x+y-4=0確定交點(2,2),則由條件確定m的取值范圍.

解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-4≤0\\ x-2y-3≤0\\ x≥m\end{array}\right.$作出可行域如圖,

由$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{x+y-4=0}\end{array}\right.$,解得x=2,y=2,即交點坐標A(2,2).
要使直線y=x上存在點(x,y)滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-4≤0\\ x-2y-3≤0\\ x≥m\end{array}\right.$,
如圖所示.可得m≤2
∴實數(shù)m的最大值為2.
故選:D.

點評 本題考查線性規(guī)劃知識的運用,考查學(xué)生的理解能力,利用數(shù)形結(jié)合是解決此類問題的基本方法,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.偶函數(shù)f(x)是定義域為R上的可導(dǎo)函數(shù),當x≥0時,都有f'(x)<2x成立,則不等式f(x-1)+2x>f(x)+1的解集是(  )
A.$\left\{{\left.x\right|x<\frac{1}{2}}\right\}$B.$\left\{{\left.x\right|x>\frac{1}{2}}\right\}$C.{x|x≠$\frac{1}{2}$}D.實數(shù)集R

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{n}+1,{a}_{n}<3}\\{\frac{{a}_{n}}{3},{a}_{n}≥3}\end{array}\right.$,則數(shù)列{an}的前12項和S12=24.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.歷史上有人用向畫有內(nèi)切圓的正方形紙片上隨機撒芝麻,用隨機模擬方法來估計圓周率的值.如果隨機向紙片撒一把芝麻,1000粒落在正方形紙片上的芝麻中有778粒落在正方形內(nèi)切圓內(nèi),那么通過此模擬實驗可得π的估計值為3.112.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知f(x)是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),且滿足(x+2)f(x)+xf'(x)>0,則(  )
A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)為減函數(shù)D.f(x)為增函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中
①設(shè)A,B為兩個定點,k為非零常數(shù),$|\overrightarrow{PA}|+|\overrightarrow{PB}|=k$,則動點P的軌跡為橢圓;
②設(shè)定圓C上一定點A作圓的動弦AB,O為坐標原點,若$\overrightarrow{OP}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB})$,則動點P的軌跡為圓;
③方程ln2x-lnx-2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{25}=1$與橢圓$\frac{x^2}{35}+{y^2}=1$有相同的焦點.
其中真命題的序號為②③(寫出所有真命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知$D=\left\{{\left.{({x,y})}\right|\left\{\begin{array}{l}x+y-2≤0\\ x-y+2≤0\\ 3x-y+6≥0\end{array}\right.}\right\}$,給出下列四個命題:
P1:?(x,y)∈D,x+y≥0;
P2:?(x,y)∈D,2x-y+1≤0;
${P_3}:?({x,y})∈D,\frac{y+1}{x-1}≤-4$;
 ${P_4}:?({x,y})∈D,{x^2}+{y^2}≤2$;
其中真命題的是( 。
A.P1,P2B.P2,P3C.P3,P4D.P2,P4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.我市兩所高中分別組織部分學(xué)生參加了“七五普法網(wǎng)絡(luò)知識大賽”,現(xiàn)從這兩所學(xué)校的參賽學(xué)生中分別隨機抽取30名學(xué)生的成績(百分制)作為樣本,得到樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.

(Ⅰ)若乙校每位學(xué)生被抽取的概率為0.15,求乙校參賽學(xué)生總?cè)藬?shù);
(Ⅱ)根據(jù)莖葉圖,從平均水平與波動情況兩個方面分析甲、乙兩校參賽學(xué)生成績(不要求計算);
(Ⅲ)從樣本成績低于60分的學(xué)生中隨機抽取3人,求3人不在同一學(xué)校的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,已知四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,PA=BC=1,AB=2,M為PC的中點.
(1)指出平面ADM與PB的交點N所在位置,并給出理由;
(2)求平面ADM將四棱錐P-ABCD分成上下兩部分的體積比.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案