【題目】已知過點的直線與拋物線交于不同的兩點,點,連接的直線與拋物線的另一交點分別為,如圖所示.
(Ⅰ)若,求直線的斜率;
(Ⅱ)試判斷直線的斜率是否為定值,如果是,請求出此定值;如果不是,請說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:若向量列,滿足條件:從第二項開始,每一項與它的前一項的差都等于同一個常向量(即坐標都是常數(shù)的向量),即(,且,為常向量),則稱這個向量列為等差向量列,這個常向量叫做等差向量列的公差,且向量列的前項和為.已知等差向量列滿足,則向量列的前項和( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)修建一棟復古建筑,其窗戶設(shè)計如圖所示.圓的圓心與矩形對角線的交點重合,且圓與矩形上下兩邊相切(為上切點),與左右兩邊相交(,為其中兩個交點),圖中陰影部分為不透光區(qū)域,其余部分為透光區(qū)域.已知圓的半徑為1,且,設(shè),透光區(qū)域的面積為.
(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出定義域;
(2)根據(jù)設(shè)計要求,透光區(qū)域與矩形窗面的面積比值越大越好.當該比值最大時,求邊的長度.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,多邊形ABCDEF,四邊形ABCD為等腰梯形,,,,四邊形ADEF為直角梯形,,,以AD為折痕把等腰梯形ABCD折起,使得平面平面ADEF,如圖2.
(Ⅰ)證明:平面CDE;
(Ⅱ)求直線BE與平面EAC所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某城市戶居民的月平均用電量(單位:度),以,,,,,,分組的頻率分布直方圖如圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在月平均用電量為,,,的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取戶居民,則月平均用電量在的用戶中應抽取多少戶?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)消費者協(xié)會為了解本社區(qū)居民網(wǎng)購消費情況,隨機抽取了100位居民作為樣本,就最近一年來網(wǎng)購消費金額(單位:千元),網(wǎng)購次數(shù)和支付方式等進行了問卷調(diào)查.經(jīng)統(tǒng)計這100位居民的網(wǎng)購消費金額均在區(qū)間內(nèi),按分成6組,其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)估計該社區(qū)居民最近一年來網(wǎng)購消費金額的中位數(shù);
(2)將網(wǎng)購消費金額在20千元以上者稱為“網(wǎng)購迷”,補全下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為“網(wǎng)購迷與性別有關(guān)系”
男 | 女 | 總計 | |
網(wǎng)購迷 | 20 | ||
非網(wǎng)購迷 | 45 | ||
總計 | 100 |
附:.
臨界值表:
0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(其中是自然對數(shù)的底數(shù))).
(1)若是函數(shù)的極值點,求實數(shù)的值并討論的單調(diào)性;
(2)若,函數(shù)有兩個零點,,證明:.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com