6．設(shè)計(jì)程序框圖，計(jì)算1×2×3×4×…×n的值．

分析 由已知中程序的功能為用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算1×2×3×…×n的值，為累乘運(yùn)算，且要反復(fù)累乘n次，可令循環(huán)變量的初值為1，終值為i，步長為1，由此確定循環(huán)前和循環(huán)體中各語句，即可得到相應(yīng)的程序框圖．

解答 解：程序框圖如下：

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題，其中熟練掌握利用循環(huán)進(jìn)行累加和累乘運(yùn)算的方法，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a，b，c，且$\overrightarrow{u}$=（b，-$\sqrt{3}$a），$\overrightarrow{v}$=（sinA，cosB），$\overrightarrow{u}$⊥$\overrightarrow{v}$．
（1）求角B的大��；
（2）若b=3，c=2a，求a，c的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．若不等式$|{x-3}|+|{x+2}|≥{a^2}+\frac{1}{2}a+2$對任意實(shí)數(shù)x恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為$[{-2，\frac{3}{2}}]$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知數(shù)列{an}滿足a2=1，且其前n項(xiàng)和為${S_n}={n^2}-pn$
（1）求實(shí)數(shù)p的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
（2）若數(shù)列{bn}為等比數(shù)列，公比為p，{bn}前n項(xiàng)和為Tn，且T5＜S5，求b1取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知兩點(diǎn)F1（-4，0），F(xiàn)2（4，0），到它們的距離的和是10的點(diǎn)M的軌跡方程是$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．復(fù)數(shù)z=$\frac{1+i}{i}$，$\overline z$是它的共軛復(fù)數(shù)，則$z•\overline z$=2．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．函數(shù)$y={log_{\frac{1}{2}}}（{-{x^2}+2x+1}）$（x∈[0，$\sqrt{2}$]）的值域是-[-1，0]．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．異面直線所成的角范圍是[0，π]
B．命題“?x∈R，2x＞0”的否定是“?x∈R，2x＞0”
C．若p∧q為假命題，則p，q均為假命題
D．x2＞1成立的一個(gè)充分而不必要的條件是x＞2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知向量$\overrightarrow{m}$=（1，1），向量$\overrightarrow{n}$與向量$\overrightarrow{m}$夾角為$\frac{3}{4}$π，且$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=-1，則|$\overrightarrow{n}$|=1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案