將并排的有不同編號(hào)的5個(gè)房間安排給5個(gè)工作人員臨時(shí)休息,假定每個(gè)人可以選擇任一房間,且選擇各個(gè)房間是等可能的,求恰有2個(gè)房間無人選擇且這2個(gè)房間不相鄰的安排方式的種數(shù).

 

900(種)

【解析】先將5人分成三組(1,1,3或2,2,1兩種形式),再將這三組人安排到3個(gè)房間,然后將2個(gè)空房間插入前面住了人的3個(gè)房間形成的空檔中即可,故安排方式共有(·=900(種).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-7離散型隨機(jī)變量及分布列(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級(jí)的概率分別為、,且三門課程的成績是否取得A等級(jí)相互獨(dú)立.記ξ為該生取得A等級(jí)的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望E(ξ)的值為________.

ξ

0

1

2

3

P

a

b

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-4隨機(jī)事件的概率(解析版) 題型:選擇題

有一對(duì)酷愛運(yùn)動(dòng)的年輕夫婦讓他們12個(gè)月大的嬰兒拼排3塊分別寫有“20”,“14”和“北京”的字塊,如果嬰兒能夠排成“2014北京”或者“北京2014”,則他們就給嬰兒獎(jiǎng)勵(lì).假設(shè)嬰兒能將字塊橫著正排,那么這個(gè)嬰兒能得到獎(jiǎng)勵(lì)的概率是(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-3二項(xiàng)式定理(解析版) 題型:解答題

已知()n的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值依次成等差數(shù)列.

(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項(xiàng);

(2)求展開式中所有的有理項(xiàng).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-3二項(xiàng)式定理(解析版) 題型:選擇題

S=+…+除以9的余數(shù)為(  )

A.8 B.7 C.6 D.5

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-2排列與組合(解析版) 題型:解答題

某工程隊(duì)有6項(xiàng)工程需要先后單獨(dú)完成,其中工程乙必須在工程甲完成后才能進(jìn)行,工程丙必須在工程乙完成后才能進(jìn)行,又工程丁必須在工程丙完成后立即進(jìn)行.求安排這6項(xiàng)工程的不同排法種數(shù).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-2排列與組合(解析版) 題型:選擇題

將7支不同的筆全部放入兩個(gè)不同的筆筒中,每個(gè)筆筒中至少放2支,則不同的放法有(  )

A.56種 B.84種 C.112種 D.28種

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):10-1分類加法與分步乘法計(jì)數(shù)原理(解析版) 題型:選擇題

某城市的街道如圖,某人要從A地前往B地,則路程最短的走法有(  )

A.8種 B.10種 C.12種 D.32種

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015高考數(shù)學(xué)理配套特訓(xùn):10-9離散型隨機(jī)變量均值方差和正態(tài)分布(解析版) 題型:填空題

袋中有大小、質(zhì)地均相同的4個(gè)紅球與2個(gè)白球.若從中有放回地依次取出一個(gè)球,記6次取球中取出紅球的次數(shù)為ξ,則ξ的期望E(ξ)=________.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案