A. | (-∞,4] | B. | (6,+∞) | C. | (4,6) | D. | [4,6] |
分析 根據(jù)題意,得出圓C的圓心C與半徑r,設點P(a,b)在圓C上,表示出$\overrightarrow{AP}$=(a+m,b),$\overrightarrow{BP}$=(a-m,b),利用$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}=0$,求出m2,根據(jù)|OP|表示的幾何意義,得出m的取值范圍.
解答 解:∵圓C:(x-3)2+(y-4)2=1,
∴圓心C(3,4),半徑r=1;
設點P(a,b)在圓C上,則$\overrightarrow{AP}$=(a+m,b),$\overrightarrow{BP}$=(a-m,b);
∵$\overrightarrow{PA}•\overrightarrow{PB}=0$
∴(a+m)(a-m)+b2=0;
即m2=a2+b2;
∴|OP|=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$,
∴|OP|的最大值是|OC|+r=5+1=6,最小值是|OC|-r=5-1=4;
∴m的取值范圍是[4,6].
故選D.
點評 本題考查了平面向量的應用問題,也考查了直線與圓的應用問題,是綜合性題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4π | B. | 8π | C. | 9π | D. | 36π |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | $\frac{\sqrt{17}}{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{13}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | △PF1F2的內(nèi)切圓圓心在直線$x=\frac{a}{2}$上 | B. | △PF1F2的內(nèi)切圓圓心在直線x=b上 | ||
C. | △PF1F2的內(nèi)切圓圓心在直線OP上 | D. | △PF1F2的內(nèi)切圓經(jīng)過點(a,0) |
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