分析 (Ⅰ)以O(shè)為原點,OA為x軸,OB為y軸,OE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明△EAC是等腰直角三角形.
(Ⅱ)求出平面ACD的法向量和平面CDE的法向量,利用向量法能求出二面角A-CD-E的余弦值.
解答 證明:(Ⅰ)∵在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,
AB=2,PD=2$\sqrt{3}$,O為AC與BD的交點,E為棱PB的中點.
∴OE⊥平面ABCD,AC⊥BD,
∴以O(shè)為原點,OA為x軸,OB為y軸,OE為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
A($\sqrt{3}$,0,0),B(0,1,0),P(0,-1,2$\sqrt{3}$),C(-$\sqrt{3}$,0,0),E(0,0,$\sqrt{3}$),
$\overrightarrow{AE}$=(-$\sqrt{3}$,0,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{CE}$=($\sqrt{3}$,0,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{AC}$=(2$\sqrt{3}$,0,0),
|$\overrightarrow{AE}$|=$\sqrt{3+3}$=$\sqrt{6}$,|$\overrightarrow{CE}$|=$\sqrt{6}$,
∵AE=CE,AE2+CE2=12,
∴△EAC是等腰直角三角形.
解:∵平面ACD的法向量$\overrightarrow{n}$=(0,0,1),
設(shè)平面CDE的法向量$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
∵D(0,-1,0),$\overrightarrow{DE}$=(0,1,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{DC}$=(-$\sqrt{3}$,1,0),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{DE}=y+\sqrt{3}z=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{DC}=-\sqrt{3}x+y=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{m}$=($\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$,-1),
設(shè)二面角A-CD-E的平面角為θ,
則cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{\sqrt{7}}$=$\frac{\sqrt{7}}{7}$,
∴二面角A-CD-E的余弦值為$\frac{\sqrt{7}}{7}$.
點評 本題考查三角形是等腰直角三角形的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com