8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入n=3,則輸出的S值為( 。
A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{3}{7}$D.$\frac{6}{7}$

分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.

解答 解:輸入n=3,i=1,s=0,
s=$\frac{1}{1×3}$,i=2≤3,
s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$,i=3≤3,
s=$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$,i=4>3,
輸出s=$\frac{1}{2}$(1-$\frac{1}{7}$)=$\frac{3}{7}$,
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.若p:x2+x-6=0是q:ax+1=0的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的值.

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19.設(shè)方程f(x)=x-ln(ax)=0(a≠0,e為自然對數(shù)的底數(shù)),則( 。
A.當(dāng)a<0時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根B.當(dāng)0<a<e時(shí),方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.當(dāng)a=e,方程有三個(gè)實(shí)數(shù)根D.當(dāng)a>e時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

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16.在△ABC中,已知BC=1,B=$\frac{π}{3}$,△ABC的面積為$\sqrt{3}$,則AC的長為( 。
A.3B.$\sqrt{13}$C.$\sqrt{21}$D.$\sqrt{57}$

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3.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且2cosAcosC(tanAtanC-1)=1.
(Ⅰ)求B的大;
(Ⅱ)若a+c=$\sqrt{15}$,b=$\sqrt{3}$,求△ABC的面積.

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13.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,AB=2AD=2CD=2,E是PB上的一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面EAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)如圖(1),若$\overrightarrow{PE}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{PB}$,求證:PD∥平面EAC;
(Ⅲ)如圖(2),若E是PB的中點(diǎn),PC=2,求二面角P-AC-E的余弦值.

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5.$(x+\frac{1}{x}){(ax-1)^5}$的展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和為2,則該展開式中常數(shù)項(xiàng)為( 。
A.-20B.-10C.10D.20

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2.設(shè)α、β、γ為平面,m、n、l為直線,則能推m⊥β是( 。
A.α⊥β,α∩β=l,m⊥lB.α∩γ=m,α⊥γ,β⊥γC.α⊥γ,β⊥γ,m⊥αD.n⊥α,n⊥β,m⊥α

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3.為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下列表:
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計(jì)
男生20525               
女生101525
合計(jì)302050
已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人,抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為$\frac{3}{5}$.
(1)請將上表補(bǔ)充完整(不用寫計(jì)算過程);
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;下面的臨界值表供參考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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