【題目】若橢圓：與橢圓：滿足，則稱這兩個(gè)橢圓相似，叫相似比.若橢圓與橢圓相似且過(guò)點(diǎn).

（I）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（II）過(guò)點(diǎn)作斜率不為零的直線與橢圓交于不同兩點(diǎn)、，為橢圓的右焦點(diǎn)，直線、分別交橢圓于點(diǎn)、，設(shè)，，求的取值范圍.

【答案】（1）（2）

【解析】【試題分析】（1）依據(jù)題設(shè)建立方程組求解；（2）先依據(jù)題設(shè)建立直線的方程，再與橢圓方程聯(lián)立，借助交點(diǎn)坐標(biāo)及向量的坐標(biāo)形式建立目標(biāo)函數(shù)分析求解：

令，

（I）設(shè)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為，則

,,

得，，橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.

（II）設(shè)直線的斜率為，，，，，

，，，

由,，

當(dāng)與軸不垂直時(shí)，直線方程為：,

即，代入橢圓方程，得

,

則，得，，

當(dāng)與軸垂直時(shí)，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1，，成立，

同理可得，

設(shè)直線的方程為，代入橢圓方程，得

，

則得，

，，

，

由得即范圍為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若四面體的三組對(duì)棱分別相等，即，，，則________.（寫出所有正確結(jié)論的編號(hào)）

①四面體每個(gè)面的面積相等

②四面體每組對(duì)棱相互垂直

③連接四面體每組對(duì)棱中點(diǎn)的線段相互垂直平分

④從四面體每個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長(zhǎng)都可以作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）＝alnx1，g（x）＝x33tx+1（t＞0）．

（1）當(dāng)a時(shí)，求f（x）在區(qū)間[，e]上的最值；

（2）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性；

（3）若g（x）≤xex﹣m+2（e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）對(duì)任意x∈[0，+∞）恒成立時(shí)m的最大值為1，求t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了解中學(xué)生的課外閱讀時(shí)間，決定在該中學(xué)的1200名男生和800名女生中按分層抽樣的方法抽取20名學(xué)生，對(duì)他們的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查．現(xiàn)在按課外閱讀時(shí)間的情況將學(xué)生分成三類：類（不參加課外閱讀），類（參加課外閱讀，但平均每周參加課外閱讀的時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)），類（參加課外閱讀，且平均每周參加課外閱讀的時(shí)間超過(guò)3小時(shí)）．調(diào)查結(jié)果如下表：

類

類

類

男生

5

3

女生

3

3

（1）求出表中，的值；

（2）根據(jù)表中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成下面的列聯(lián)表，并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“參加課外閱讀與否”與性別有關(guān)；

男生

女生

總計(jì)

不參加課外閱讀

參加課外閱讀

總計(jì)

P（K≥k0）

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知冪函數(shù)f（x）＝（3m2﹣2m）x在（0，+∞）上單調(diào)遞增，g（x）＝x2﹣4x+t．

（1）求實(shí)數(shù)m的值；

（2）當(dāng)x∈[1，9]時(shí)，記f（x），g（x）的值域分別為集合A，B，設(shè)命題p：x∈A，命題q：x∈B，若命題p是命題q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）討論的單調(diào)性；

（2）設(shè)，若函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)恰為函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)，且的范圍是，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）＝|2x+1|﹣2|x﹣m|，m∈N，且f（x）＜3恒成立.

（1）求m的值；

（2）當(dāng)，時(shí)，f（a）+f（b）＝﹣2，證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，，且與的圖象有一個(gè)斜率為1的公切線（為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）.

（1）求；

（2）設(shè)函數(shù)，討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知四棱錐的底面是直角梯形，，，為的中點(diǎn)，.

（1）證明:平面平面；

（2）若與平面所成的角為，求二面角的余弦值.

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