求證:1,
2
,3不可能是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng).
考點(diǎn):等差數(shù)列
專題:反證法,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:用反證法證明即可,其基本步驟是:①假設(shè)結(jié)論不成立,②從假設(shè)出發(fā),經(jīng)過正確的推理與證明,得出矛盾,③說明假設(shè)不成立,即結(jié)論是正確的.
解答: 證明:假設(shè)1,
2
,3是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng),
可設(shè)該等差數(shù)列的首項(xiàng)為a,公差為d,
其中1,
2
,3分別是等差數(shù)列的第m、n、k項(xiàng),
則1=a+(n-1)d,①
2
=a+(m-1)d,②
3=a+(k-1)d,③
∴②-①得
2
-1=(m-n)d,
③-①得2=(k-n)d,
將上面兩式相除得:
2
-1
2
=
m-n
k-n

這是不可能的,上式右邊是有理數(shù),左邊是無理數(shù).
∴假設(shè)不成立,
即證1,
2
,3不可能是一個(gè)等差數(shù)列中的三項(xiàng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反證法的應(yīng)用問題,也考查了等差數(shù)列的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有職工100人,不到35歲的有45人,35歲到49歲的25人,剩下的為50歲以上的人,現(xiàn)在抽取20人進(jìn)行分層抽樣,各年齡段抽取人數(shù)分別是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)A,B分別在直線3x-y+5=0和3x-y-13=0上運(yùn)動(dòng),線段AB的中點(diǎn)M恒在直線x+y=4上或者其右上方區(qū)域.則直線OM斜率的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1]
B、[1,3)
C、(-∞,1]∪(3,+∞)
D、(-∞,1]∪(
1
3
,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將對(duì)數(shù)式logba=c寫成指數(shù)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x+a.
(1)求f(x-1);
(2)若f(x-1)=x+2,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三角形ABC中,sin2CcosC+
3
cosC=cos2CsinC+
3

(1)求角C的大小;
(2)若AB=2,且sinBcosA=sin2A,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i
j
是兩個(gè)不共線的向量,已知
AB
=3
i
+2
j
CB
=
i
j
CD
=-2
i
+
j
,若A、B、D三點(diǎn)共線,試求實(shí)數(shù)λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集是實(shí)數(shù)集R,A={x|-1<x<2},B={x|x-a≥0},且A⊆(∁RB),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、{a|a<-1}
B、{a|a≤-1}
C、{a|a≥2}
D、{a|a>2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心是直線x+y+1=0與直線x-y-1=0的交點(diǎn),直線3x+4y-11=0與圓C相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=6,則圓C的方程為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案