設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,且滿足任意x∈A恒有 f(x)+f(2-x)=2的函數(shù)可以是(  )
A、f(x)=log2(x+
1+x2
B、f(x)=(x-2)3+1
C、f(x)=
x
x-1
D、f(x)=(x-1)2
考點(diǎn):函數(shù)的值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:滿足任意x∈A且2-x∈A,恒有f(x)+f(2-x)=2,則函數(shù)f(x)關(guān)于(1,1)中心對(duì)稱,由此一一加以判斷可得結(jié)論.
解答: 解:∵滿足任意x∈A且2-x∈A,恒有f(x)+f(2-x)=2,
∴函數(shù)f(x)關(guān)于(1,1)中心對(duì)稱,
顯然A,B、D不是中心對(duì)稱圖形,故排除,
而C:f(x)=
x
x-1
=
x-1+1
x-1
=1+
1
x-1

故對(duì)稱中心為(1,1),且A={x|x≠1},有任意x∈A且2-x∈A.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的對(duì)稱性,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列式子:1>ln2,1+
1
2
>ln3,1+
1
2
+
1
3
>ln4,1+
1
2
+
1
3
+
1
4
>ln5,…,則可以歸納出第n個(gè)式子為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的不等式mx2-(1-m)x+m≥0恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線AD1與BA1所成的角為(  )
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}為等比數(shù)列,且an+2=an+1+2an,an>0,則該數(shù)列公比q=(  )
A、1
B、2
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z1=1-i,z2=1+i,則
z1-z2
i
 等于(  )
A、2iB、-2
C、2+iD、-2+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上單調(diào)遞增的是( 。
A、y=ln|x|
B、y=-x2
C、y=ex
D、y=cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,且
1
an+1
=
1
an
+3(n∈N*),則a2015=( 。
A、6042
B、6048
C、
1
6043
D、
1
6047

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)都相等,底面是正三角形,其正(主)視圖如右圖所示.該三棱錐側(cè)面積和體積分別是(  )
A、
39
2
3
3
B、
39
,
8
3
C、
3
(
13
+1),
2
3
3
D、8,
8
3

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