【題目】設(shè)等比數(shù)列的公比為
,其前
項和為
,前
項之積為
,并且滿足條件:
,
,
,下列結(jié)論中正確的是( )
A. B.
C. 是數(shù)列
中的最大值 D. 數(shù)列
無最小值
【答案】D
【解析】
根據(jù)題干條件可得到數(shù)列>1,
0<q<1,數(shù)列之和越加越大,故A錯誤;根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)得到
進(jìn)而得到B正確;由前n項積的性質(zhì)得到
是數(shù)列
中的最大值;
從
開始后面的值越來越小,但是都是大于0的,故沒有最小值.
因為條件:,
,
,可知數(shù)列
>1,
0<q<1,
根據(jù)等比數(shù)列的首項大于0,公比大于0,得到數(shù)列項均為正,故前n項和,項數(shù)越多,和越大,故A不正確;因為根據(jù)數(shù)列性質(zhì)得到
,故B不對;
前項之積為
,所有大于等于1的項乘到一起,能夠取得最大值,故
是數(shù)列
中的最大值. 數(shù)列
無最小值,因為
從
開始后面的值越來越小,但是都是大于0的,故沒有最小值.故D正確.
故答案為:D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)若,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等比數(shù)列的公比為
,其前
項和為
,前
項之積為
,并且滿足條件:
,
,
,下列結(jié)論中正確的是( )
A. B.
C. 是數(shù)列
中的最大值 D. 數(shù)列
無最小值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為了改善居民的休閑娛樂活動場所,現(xiàn)有一塊矩形草坪如下圖所示,已知:
米,
米,擬在這塊草坪內(nèi)鋪設(shè)三條小路
、
和
,要求點
是
的中點,點
在邊
上,點
在邊
時上,且
.
(1)設(shè),試求
的周長
關(guān)于
的函數(shù)解析式,并求出此函數(shù)的定義域;
(2)經(jīng)核算,三條路每米鋪設(shè)費用均為元,試問如何設(shè)計才能使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方體中,
,
分別為
,
的中點
(1)求證:面
;
(2)在棱上是否存在一點
,使得
面
,若存在,試確定
的值,若不存在說明理由;
(3)在(2)的條件下,求面與面
所成二面角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步貫徹落實“十九”大精神,某高校組織了“歌頌祖國,緊跟黨走”為主題的黨史知識競賽,從參加競賽的學(xué)生中,隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將其成績分為六段,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中的值;
(2)若從競賽成績在與
兩個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生
中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,設(shè)這兩名學(xué)生的競賽成績之差的絕對值不大于
分為事件
,求事件發(fā)生的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性 ;
(2)若對任意
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)時,若函數(shù)
有兩個極值點
,求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,
與
均為邊長是2的等邊三角形,平面
平面CBE,點O是BE的中點。
(1)求證:;
(2)求直線AB與平面ACE所成角的正弦值。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com