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【題目】某種類型的題目有,,5個選項,其中有3個正確選項,滿分5分.賦分標準為“選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分”在某校的一次考試中出現了一道這種類型的題目,已知此題的正確答案為,假定考生作答的答案中的選項個數不超過3個.

(1)若甲同學無法判斷所有選項,他決定在這5個選項中任選3個作為答案,求甲同學獲得0分的概率;

(2)若乙同學只能判斷選項是正確的,現在他有兩種選擇:一種是將AD作為答案,另一種是在這3個選項中任選一個與組成一個含有3個選項的答案,則乙同學的最佳選擇是哪一種,請說明理由.

【答案】(1);(2)見解析

【解析】

1)先確定甲同學獲得0分時對應答題情況,再根據古典概型概率公式求解,(2)分別計算兩種情況下得分的數學期望值,再比較大小,即可判斷選擇.

(1)甲同學在這5個選項中任選3個作為答案得分為0分,只有一種情況,那就是選了1個正確答案2個錯誤答案.所以,所求概率.

(2)乙同學的最佳選擇是選擇.

理由如下:

設乙同學此題得分為分,

①若乙同學僅選擇,則的數學期望

②若乙同學選擇3個選項,則他可能的答案為,共3種.

其中選擇,得分均為分,其概率為;

選擇,得分為5分,其概率為.所以數學期望.

由于,所以乙同學的最佳選擇是選擇.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,設橢圓.

(1)過橢圓的左焦點,作垂直于軸的直線交橢圓兩點,若,求實數的值;

(2)已知點,、是橢圓上的動點,,求的取值范圍;

(3)若直線與橢圓交于兩點,求證:對任意大于3的實數,以線段為直徑的圓恒過定點,并求該定點的坐標.

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【題目】某學校為了解學生的體質健康狀況,對高一、高二兩個年級的學生進行了體質測試.現從兩個年級學生中各隨機選取20人,將他們的測試數據,用莖葉圖表示如圖:《國家學生體質健康標準》的等級標準如表.規(guī)定:測試數據≥60,體質健康為合格.

等級

優(yōu)秀

良好

及格

不及格

測試數據

(Ⅰ)從該校高二年級學生中隨機選取一名學生,試估計這名學生體質健康合格的概率;

(Ⅱ)從兩個年級等級為優(yōu)秀的樣本中各隨機選取一名學生,求選取的兩名學生的測試數據平均數大于95的概率;

(Ⅲ)設該校高一學生測試數據的平均數和方差分別為,高二學生測試數據的平均數和方差分別為,試估計、的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y論)

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【題目】已知點是橢圓的一個頂點,且橢圓N的離心率為.

1)求橢圓N的方程;

2)已知是橢圓N的左焦點,過作兩條互相垂直的直線,交橢圓N兩點,交橢圓N兩點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】l為曲線C在點處的切線.

1)求l的方程;

2)證明:除切點之外,曲線C在直線l的下方;

3)求證:(其中.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)求函數的單調區(qū)間;

(2)當時,函數上的最小值為,若不等式有解,求實數的取值范圍.

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【題目】某商場為提高服務質量,隨機調查了50名男顧客和50名女顧客,每位顧客對該商場的服務給出滿意或不滿意的評價,得到下面列聯表:

滿意

不滿意

男顧客

40

10

女顧客

30

20

1)分別估計男、女顧客對該商場服務滿意的概率;

2)能否有95%的把握認為男、女顧客對該商場服務的評價有差異?

附:

PK2k

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

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【題目】已知拋物線的焦點是,直線,分別與拋物線相交于點和點,過的直線與圓相切.

(1)求直線的方程(含、);

(2)若線段與圓交于點,線段與圓交于點,求的取值范圍.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓)的上頂點為,圓經過點

(1)求橢圓的方程;

(2)過點作直線交橢圓,兩點,過點作直線的垂線交圓于另一點.若△PQN的面積為3,求直線的斜率.

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