5.某校2017屆高三文(1)班在一次數(shù)學(xué)測驗中,全班N名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如下,已知分數(shù)在110~120的學(xué)生數(shù)有14人.
(1)求總?cè)藬?shù)N和分數(shù)在120~125的人數(shù)n;
(2)利用頻率分布直方圖,估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?
(3)現(xiàn)在從分數(shù)在115~120名學(xué)生(男女生比例為1:2)中任選2人,求其中至多含有1名男生的概率.

分析 (1)先求出分數(shù)在110-120內(nèi)的學(xué)生的頻率,由此能求出該班總?cè)藬?shù),再求出分數(shù)在120-125內(nèi)的學(xué)生的頻率,由此能求出分數(shù)在120-125內(nèi)的人數(shù).
(2)利用頻率分布直方圖,能估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績的眾數(shù)和中位數(shù).
(3)由題意分數(shù)在115-120內(nèi)有學(xué)生6名,其中男生有2名.設(shè)女生為A1,A2,A3,A4,男生為B1,B2,從6名學(xué)生中選出2名,利用列舉法能求出其中至多含有1名男生的概率.

解答 解:(1)分數(shù)在110-120內(nèi)的學(xué)生的頻率為P1=(0.04+0.03)×5=0.35,
所以該班總?cè)藬?shù)為$N=\frac{14}{0.35}=40$.
分數(shù)在120-125內(nèi)的學(xué)生的頻率為:P2=1-(0.01+0.04+0.05+0.04+0.03+0.01)×5=0.10,
分數(shù)在120-125內(nèi)的人數(shù)為n=40×0.10=4.
(2)由頻率直方圖可知眾數(shù)是最高的小矩形底邊中點的橫坐標,

即為$\frac{105+110}{2}=107.5$.
設(shè)中位數(shù)為a,∵0.01×5+0.04×5+0.05×5=0.50,∴a=110.
∴眾數(shù)和中位數(shù)分別是107.5,110.
(3)由題意分數(shù)在115-120內(nèi)有學(xué)生40×(0.03×5)=6名,其中男生有2名.
設(shè)女生為A1,A2,A3,A4,男生為B1,B2,從6名學(xué)生中選出2名的基本事件為:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,A4),
(A2,B1),(A2,B2),(A3,A4),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B1),(A4,B1),
(A3,B1),(A4,B2),(A3,B1),(B1,B2),共15種,
其中至多有1名男生的基本事件共14種,
∴其中至多含有1名男生的概率為$P=\frac{14}{15}$.

點評 本題考查古典概型及應(yīng)用,考查概率的計算,考查計數(shù)原理,考查排列組合,解答本題的關(guān)鍵是正確理解獲獎的情形,解題時要要認真審題,注意排列組合公式的合理運用,是中檔題.

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