A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
分析 根據(jù)題意先畫出滿足約束條件的平面區(qū)域,然后分析平面區(qū)域里各個角點,令z=3x-y,進一步求出目標函數(shù)z=3x-y的最大值.
解答 解:滿足約束條件:$\left\{{\begin{array}{l}{y≥2x-2}\\{y≥-x+1}\\{y≤x+1}\end{array}}\right.$的平面區(qū)域如圖所示:
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-2}\\{y=x+1}\end{array}\right.$得A(3,4)平移目標函數(shù),當目標函數(shù)經(jīng)過A時,z取得最大值.
代入得z=3×3-4=5,
當x=3,y=4時,3x-y有最大值5.
故選:C.
點評 在解決線性規(guī)劃的小題時,利用目標函數(shù)的幾何意義求解,也常用“角點法”,其步驟為:①由約束條件畫出可行域⇒②求出可行域各個角點的坐標⇒③將坐標逐一代入目標函數(shù)⇒④驗證,求出最優(yōu)解.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [1,+∞) | B. | (0,1) | C. | (1,+∞) | D. | (-∞,1) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $y=\frac{1}{x^2}$ | B. | y=${(\frac{1}{2})}^{|x|}$ | C. | y=lg x | D. | y=|x|-1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2$\sqrt{3}$-2 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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