3．關(guān)于隨機(jī)誤差產(chǎn)生的原因分析正確的是（　�。�
（1）用線性回歸模型來(lái)近似真實(shí)模型所引起的誤差；
（2）忽略某些因素的影響所產(chǎn)生的誤差；
（3）對(duì)樣本數(shù)據(jù)觀測(cè)時(shí)產(chǎn)生的誤差；
（4）計(jì)算錯(cuò)誤所產(chǎn)生的誤差．
A．（1）（2）（4）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（1）（2）（3）

分析 根據(jù)隨機(jī)誤差產(chǎn)生的原因，可得答案．

解答 解：隨機(jī)誤差產(chǎn)生的原因有：
用線性回歸模型來(lái)近似真實(shí)模型所引起的誤差；
忽略某些因素的影響所產(chǎn)生的誤差；
對(duì)樣本數(shù)據(jù)觀測(cè)時(shí)產(chǎn)生的誤差；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體，考查隨機(jī)誤差的定義及產(chǎn)生原因，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知f（x）是定義在R上的函數(shù)，對(duì)任意m，n∈R，恒有f（m+n）=f（m）•f（n），且當(dāng)x＞0時(shí)，f（x）＞1恒成立．
（1）求證：f（0）=1；
（2）求證：x∈R時(shí)，恒有f（x）＞0；
（3）判斷f（x）在R上是增函數(shù)還是減函數(shù)，并證明你的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{x}^{2}}{1+x}$+$\frac{1}{x}$，x∈（0，+∞）．
（1）求曲線y=f（x）在點(diǎn)（2，f（2））處的切線方程；
（2）設(shè)函數(shù)g（x）=f（x）-$\frac{1}{x}$-alnx（a＞0），證明：函數(shù)g（x）有唯一一個(gè)極值點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知f（x）=x3+3ax2+bx+a2在x=-1時(shí)有極值0，求常數(shù)a，b的值．并求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在△ABC中，a=42，A=45°，B=60°，解三角形．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞0）的下頂點(diǎn)為P（0，-1），P到焦點(diǎn)的距離為$\sqrt{2}$．
（1）設(shè)Q是橢圓上的動(dòng)點(diǎn)，求|PQ|的最大值；
（2）若直線l與圓O：x2+y2=1相切，并與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A、B．當(dāng)$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=λ，且滿足$\frac{2}{3}$≤λ≤$\frac{8}{9}$時(shí)，求△AOB面積S的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，在邊長(zhǎng)為60cm的正方形的四個(gè)角除去邊長(zhǎng)相等的正方形，再把它的邊沿虛線折起，做成一個(gè)無(wú)蓋的方底箱子，箱底邊長(zhǎng)（　�。⿻r(shí)，箱子容積最大．
A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)國(guó)家《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：居民區(qū)中的PM2.5（PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物）年平均濃度不得超過(guò)35微克/立方米，PM2.5的24小時(shí)平均濃度不得超過(guò)75微克/立方米．某城市環(huán)保部門隨機(jī)抽取了一居民區(qū)去年40天的PM2.5的24小時(shí)平均濃度的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表：
組別PM2.5（微克/立方米）頻數(shù)（天）頻率
第一組（0，15]40.1
第二組（15，30]120.3
第三組（30，45]80.2
第四組（45，60]80.2
第五組（60，75]40.1
第六組（75，90 ）40.1
（1）寫出該樣本的眾數(shù)和中位數(shù)（不必寫出計(jì)算過(guò)程）；
（2）求該樣本的平均數(shù)，并根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想，從PM2.5的年平均濃度考慮，判斷該居民區(qū)的環(huán)境是否需要改進(jìn)？說(shuō)明理由；
（3）將頻率視為概率，對(duì)于去年的某2天，記這2天中該居民區(qū)PM2.5的24小時(shí)平均濃度符合環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E（X）和方差D（X）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知函數(shù)f（x）=3-2|x|，g（x）=x2-2x，構(gòu)造函數(shù)F（x）=$\left\{\begin{array}{l}{g（x），當(dāng)f（x）≥g（x）時(shí)}\\{f（x），當(dāng)f（x）＜g（x）時(shí)}\end{array}\right.$，那么F（x）（　�。�
A．有最大值3，最小值-1B．有最大值 $2-\sqrt{7}$，無(wú)最小值
C．有最大值 $7-2\sqrt{7}$，無(wú)最小值D．無(wú)最大值，也無(wú)最小值

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