18.已知集合A={1,2,4},集合$B=\{z|z=\frac{x}{y},x∈A,y∈A\}$,則集合B中元素的個數(shù)為( 。
A.4B.5C.6D.7

分析 根據(jù)條件列舉即可.

解答 解:∵A={1,2,4},
∴集合$B=\{z|z=\frac{x}{y},x∈A,y∈A\}$={1,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$,2,4}
∴集合B中元素的個數(shù)為5個,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了集合的運(yùn)算的變形應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.運(yùn)行如圖所示的程序框圖,則輸出的a、b、c滿足( 。
A.c≤b≤aB.a≤b≤cC.a≤c≤bD.b≤c≤a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的離心率是$\frac{1}{2}$,過點(diǎn)$P(0,\frac{{\sqrt{3}}}{2})$的動直線l與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)直線l平行與x軸時,直線l被橢圓截得的線段長為$2\sqrt{3}$.(F1,F(xiàn)2分別為左,右焦點(diǎn))
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過F2的直線l′交橢圓于不同的兩點(diǎn)M,N,則△F1MN內(nèi)切圓的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及此時的直線l′方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知$\overrightarrow a=({\sqrt{3}sinx,cosx+sinx}),\overrightarrow b=({2cosx,sinx-cosx}),f(x)=\overrightarrow a•\overrightarrow b$.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)$x∈[{\frac{5π}{24},\frac{5π}{12}}]$時,對任意的t∈R,不等式mt2+mt+3≥f(x)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若不等式|x-t|<1成立的必要條件是1<x≤4,則實數(shù)t的取值范圍是( 。
A.[2,3]B.(2,3]C.[2,3)D.(2,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知雙曲線$C:\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1(a>0,b>0)$的右焦點(diǎn)為F,過F作雙曲線C漸近線的垂線,垂足為A,且交y軸于B,若$\overrightarrow{BA}=2\overrightarrow{AF}$,則雙曲線的離心率為(  )
A.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過F的直線交拋物線C于A,B兩點(diǎn),以線段AB為直徑的圓與拋物線C的準(zhǔn)線切于$M(-\frac{p}{2},3)$,且△AOB的面積為$\sqrt{13}$,則拋物線C的方程為y2=4x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.2017年某市開展了“尋找身邊的好老師”活動,市六中積極行動,認(rèn)真落實,通過微信關(guān)注評選“身邊的好老師”,并對選出的班主任工作年限不同的五位“好老師”的班主任的工作年限和被關(guān)注數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):
班主任工作年限x(單位:年)4681012
被關(guān)注數(shù)量y(單位:百人)1020406050
(1)若”好老師”的被關(guān)注數(shù)量y與其班主任的工作年限x滿足線性回歸方程,試求回歸方程$\widehat{y}$=$\widehat$x+$\widehat{a}$,并就此分析:“好老師”的班主任工作年限為15年時被關(guān)注的數(shù)量;
(2)若用$\frac{y_i}{x_i}$(i=1,2,3,4,5)表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)時被關(guān)注數(shù)量的“即時均值”(四舍五入到整數(shù)),從“即時均值”中任選2組,求這2組數(shù)據(jù)之和小于8的概率.(參考公式:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}•\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat$$\overline{x}$).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.共享單車是指由企業(yè)在校園、公交站點(diǎn)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場所提供的自行車單車共享服務(wù),由于其依托“互聯(lián)網(wǎng)+”,符合“低碳出行”的理念,已越來越多地引起了人們的關(guān)注.某部門為了對該城市共享單車加強(qiáng)監(jiān)管,隨機(jī)選取了100人就該城市共享單車的推行情況進(jìn)行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照[50,60),[60,70),…,[90,100]分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.
(Ⅰ) 求圖中x的值;
(Ⅱ) 已知滿意度評分值在[90,100]內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)的比為2:1,若在滿意度評分值為[90,100]的人中隨機(jī)抽取4人進(jìn)行座談,設(shè)其中的女生人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案