分析 (1)利用絕對值三角不等式、基本不等式,證得f(x)≥8成立;
(2)利用絕對值三角不等式可得f(1)≥$\frac{16}{m}$+m,再根據(jù)$\frac{16}{m}$+m>17,解一元二次不等式,求得實(shí)數(shù)m的取值范圍,綜合可得結(jié)論.
解答 解:(1)證明:∵函數(shù)f(x)=$|{x+\frac{16}{m}}|+|{x-m}$|
≥|x+$\frac{16}{m}$-(x-m)|=|$\frac{16}{m}$+m|=|$\frac{16}{m}$|+|m|≥2$\sqrt{16}$=8,
∴f(x)≥8成立.
(2)∵m>0,且f(1)=|1+$\frac{16}{m}$|+|1-m|≥|1+$\frac{16}{m}$-(1-m)|=|$\frac{16}{m}$+m|=$\frac{16}{m}$+m>17,
∴m2-17m+16>0,即(m-16)•(m-1)>0,由此求得m>16,或 m<1,
故實(shí)數(shù)m的取值范圍為{m|m>16,或 0<m<1}.
點(diǎn)評 本題主要考查絕對值三角不等式、基本不等式的應(yīng)用,一元二次不等式的解法,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | -2 | D. | -3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,+∞) | B. | (-1,+∞) | C. | [-1,0) | D. | (-1,0) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1<x<0或x<-1} | B. | {x|-1<x<0或x>1} | C. | {x|x<-1或0<x<1} | D. | {x|-1<x<0或0<x<1} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西臨汾一中高三10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
在一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投次,在處每投進(jìn)一球得分; 在處每投進(jìn)一球得分,如果前兩次得分之和超過分就停止投籃 ; 否則投第三次 , 某向?qū)W在處的投中率,,在處的投中率為,該同學(xué)選擇先在處投一球,以后都在處投,且每次投籃都互不影響,用表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為:
(1)求的值;
(2)求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望;
(3)試比較該同學(xué)選擇上述方式投籃得分超過分與選擇都在處投籃得分超過分的概率的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西臨汾一中高三10月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若集合,集合,則( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com