8.已知點A(-1,0),B(1,0),如果點C在函數(shù)y=-3x2+2的圖象上,那么使得△ABC為直角三角形的點C的個數(shù)為( 。
A.8B.6C.4D.2

分析 設(shè)點C(a,-3a2+2),分類討論,分別利用兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量數(shù)量積的公式,求得a的值的個數(shù),可得點C的個數(shù),從而得出結(jié)論.

解答 解:∵點A(-1,0),B(1,0),如果點C在函數(shù)y=-3x2+2的圖象上,則設(shè)點C(a,-3a2+2),
∵△ABC為直角三角形,
①若A為直角頂點,則有AC⊥AB,此時,a=-1,點C的坐標(biāo)為(-1,-1);
②若B為直角頂點,則有BC⊥AB,此時,a=1,點C的坐標(biāo)為(1,-1);
③若C為直角頂點,則有AC⊥BC,此時,$\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{CB}$=(-1-a,3a2-2)•(1-a,3a2-2)
=(-1-a)•(1-a)+(3a2-1)2=a2-1+9a4-12a2+4=9a4-11a2+3=0,
求得a2=$\frac{11+\sqrt{13}}{18}$,或a2=$\frac{11-\sqrt{13}}{8}$,故此時,a的不同的值共有4個,
此時,點C共有4個.
綜上可得,滿足條件的點C共有6個,
故選:B.

點評 本題主要考查解三角形,兩個向量垂直的性質(zhì),兩個向量數(shù)量積的公式,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PD⊥底面ABCD,E,F(xiàn) 分別是 AB,PC 的中點.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)設(shè) PD=CD=4,∠BAD=60°,求二面角 E-AF-D 大小的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)右支上非頂點的一點A關(guān)于原點O的對稱點為B,F(xiàn)為其右焦點,若$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{BF}$=0,設(shè)∠BAF=θ,且θ∈($\frac{π}{4}$,$\frac{5π}{12}$),則雙曲線C離心率的取值范圍是( 。
A.($\sqrt{2}$,2]B.[$\sqrt{2}$,+∞)C.($\sqrt{2}$,+∞)D.(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知等差數(shù)列{an}滿足a2=2,且a5+a6+a7=18.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)記bn=$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$,n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知點A(1,$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$)是離心率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)上的一點,斜率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$的直線BD交橢圓C于B,D兩點,且A,B,D三點不重合.
(1)求橢圓C的方程;
(2)△ABD的面積是否存在最大值,若存在,求出這個最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為了解學(xué)生身高情況,某校以8%的比例對全校1000名學(xué)生按性別進行分層抽樣調(diào)查,已知男女比例為1:1,測得男生身高情況的頻率分布直方圖(如圖所示):
(1)計算所抽取的男生人數(shù),并估計男生身高的中位數(shù)(保留兩位小數(shù));
(2)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在等差數(shù)列{an}中,若a1、a10是方程2x2+5x+1=0的兩個根,則公差d(d>0)為( 。
A.$\frac{\sqrt{17}}{18}$B.$\frac{\sqrt{15}}{11}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥BD,AD⊥CD,M,N分別為AC,BC的中點,且△BMC為正三角形.求證:
(1)MN∥平面ABD;
(2)平面ABD⊥平面ACD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=x3+3x2-2,x∈[-2,3].若方程f(x)=m有解,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案