15.把3名新生分到甲、乙、丙、丁四個班,每個班至多分配1名且甲班必須分配1名,則不同的分配方法有( 。
A.12種B.15種C.18種D.20種

分析 根據(jù)題意,分2步進行分析:①、先在3名新生中任選一人,安排到甲班,②、在剩下的3個班級中任選2個,安排剩下的2名新生,分別求出每一步的情況數(shù)目,由分步計數(shù)原理計算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,分2步進行分析:
①、由于每個班至多分配1名且甲班必須分配1名,先在3名新生中任選一人,安排到甲班,
有C31=3種情況,
②、在剩下的3個班級中任選2個,安排剩下的2名新生,有A32=6種情況,
則有3×6=18種不同的分配方法;
故選:C.

點評 本題考查分步計數(shù)原理的應用,由于甲班必須分配1名,要優(yōu)先分析甲.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)若函數(shù)f(x)的圖象在(2,f(2))處的切線斜率為l,求實數(shù)a的值;
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A.(2,5]B.(2,+∞)C.(1,4}D.[5,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(2)當△AOM與△AON面積比值為7,求實數(shù)k的值.

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7.已知函數(shù)f(x)=x2-(a+1)x+b.
(1)若f(x)<0的解集為(-1,3),求a,b的值;
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8.一支田徑運動隊有男運動員56人,女運動員42人.現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取若干人,若男運動員抽取了8人,則女運動員抽取的人數(shù)為( 。
A.5B.6C.7D.8

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