17.已知函數(shù)f(x)=m•9x-3x,若存在非零實數(shù)x0,使得f(-x0)=f(x0)成立,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.m≥$\frac{1}{2}$B.m≥2C.0<m<$\frac{1}{2}$D.0<m≤$\frac{1}{2}$

分析 由題意可得m•9x-3x =m•9-x-3-x 有解,可得 $\frac{1}{m}$=3x+3-x ,利用基本不等式求得m的范圍.

解答 解:由題意可得m•9x-3x =m•9-x-3-x 有解,即m(9x-9x )=(3x-3-x )有解.
可得$\frac{1}{m}$=3x+3-x ≥2 ①,求得0<m≤$\frac{1}{2}$.
再由x0為非零實數(shù),可得①中等號不成立,故0<m<$\frac{1}{2}$,
故選:C.

點評 本題主要考查指數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用,二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,基本不等式的應(yīng)用,注意檢驗等號成立條件是否具備,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=x+$\frac{a}{x}$+lnx,a∈R.
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)在區(qū)間(1,4)內(nèi)單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(3)討論函數(shù)g(x)=f′(x)-x的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.已知F1、F2為雙曲線C:$\frac{x^2}{16}$-$\frac{y^2}{9}$=1的左、右焦點,點P在C上,且∠F1PF2=$\frac{π}{3}$,則$\overrightarrow{P{F_1}}$•$\overrightarrow{P{F_2}}$=( 。
A.6B.9C.12D.18

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.在(1+x)3+(1+x)4+(1+x)5+…+(1+x)10的展開式中,含x2項的系數(shù)為( 。
A.162B.163C.164D.165

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列四種說法正確的是( 。
①函數(shù)f(x)的定義域是R,則“?x∈R,f(x+1)>f(x)”是“函數(shù)f(x)為增函數(shù)”的充要條件
②命題“?x∈R,($\frac{1}{3}$)x>0”的否定是“?x∈R,($\frac{1}{3}$)x≤0”
③命題“若x=2,則x2-3x+2=0”的逆否命題是“若x2-3x+2≠0,則x≠2”
④p:在△ABC中,若cos2A=cos2B,則A=B;q:y=sinx在第一象限是增函數(shù).則p∧q為真命題.
A.①②③④B.①③C.①③④D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.在△ABC中,a=$\sqrt{3}$,b=1,A=60°,則△ABC的面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.已知a=$\int_0^1$(x-x2)dx,則二項式(x2-$\frac{12a}{x}$)6展開式中含x3的項的系數(shù)為( 。
A.160B.-160C.20D.-20

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖,已知三棱錐P-ABC中,AB=5,AC=7,BC=8,PB⊥面ABC,PB=12.
(Ⅰ)求二面角P-AC-B的正切值;
(Ⅱ)求直線BP與平面PAC所成的角正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=|x|+|x-1|.
(Ⅰ)若f(x)≥|m-1|恒成立,求實數(shù)m的最大值M;
(Ⅱ)在(Ⅰ)成立的條件下,正實數(shù)m,n,p滿足m+n+p=$\frac{3}{2}$M,求證:mn+np+pm≤3.

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