分析 分別作y=$\sqrt{3-{x}^{2}}$,y=$\frac{9}{x}$的圖象,分別取點(x,$\sqrt{3-{x}^{2}}$),(x,$\frac{9}{x}$),視為兩圖象上各取一點的距離,數(shù)形結合的思想,利用基本不等式的性質即可求解.
解答 解:分別作y=$\sqrt{3-{x}^{2}}$,y=$\frac{9}{x}$的圖象,
分別取點(x,$\sqrt{3-{x}^{2}}$),(x,$\frac{9}{x}$),視為兩圖象上各取一點的距離的平方,
設P為y=x與y=$\frac{9}{x}$的交點,
∴PO2=x2+$\frac{81}{{x}^{2}}$≥2$\sqrt{81}$=18,即PO=$3\sqrt{2}$.
當且僅當x=3時,取等號.
故得的最小值為(OP-$\sqrt{3}$)2=$21-6\sqrt{6}$.
故答案為:$21-6\sqrt{6}$.
點評 本題主要考查了數(shù)形結合的思想,圖象的做法和兩點之間的距離公式的運用以及基本不等式的性質.屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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A. | 1 | B. | $1+\frac{1}{2}$ | C. | $1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$ | D. | $1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (5,0),(-5,0) | B. | (0,5),(0,-5) | C. | (0,12),(0,-12) | D. | (12,0),(-12,0) |
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