若函數(shù)y=f(x)的定義域是[-2,2],則函數(shù)y=f(x+1)+f(x-1)的定義域為
 
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用函數(shù)的定義域的求法,使函數(shù)有意義的x的值求得函數(shù)的定義域,再求它們的交集即可.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)的定義域為[-2,2],∴
-2≤x+1≤2
-2≤x-1≤2

解得-1≤x≤1;
函數(shù)y=f(x+1)+f(x-1)的定義域為:[-1,1];
故答案為:[-1,1]
點評:本題的考點是抽象函數(shù)的定義域的求法,以函數(shù)的定義為平臺,求集合的交集的基礎(chǔ)題,也是高考常會考的題型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,y>0,且2y+x-xy=0,若x+2y-m>0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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△ABC的三邊a,b,c所對角分別是A,B,C,若a=
3
,c=1,S△ABC=
3
4
,則cosB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為[1,3],則函數(shù)f(2x-1)的定義域為( 。
A、[1,2]
B、[1,5]
C、[2,4]
D、[1,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(2-x)=
4-x2
,則函數(shù)f(
x
)
的定義域為( 。
A、[0,+∞)
B、[0,16]
C、[0,4]
D、[0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=(
2
3
)
1
3
,b=(
2
3
)
2
3
,c=
2
3
則(  )
A、a<b<c
B、c<a<b
C、c<b<a
D、b<c<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
x-3,(x≥9)
f(x+4),(x<9)
,則f(0)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1),求△ABC外接圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點P為橢圓
x2
36
+
y2
27
=1與雙曲線
x2
4
-
y2
5
=1的一個公共點,點F1,F(xiàn)2的坐標(biāo)分別為(-3,0)和(3,0),求PF1、PF2

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