【題目】對于無窮數(shù)列,若正整數(shù),使得當(dāng)時,有,則稱為“不減數(shù)列”.
(1)設(shè),均為正整數(shù),且,甲:為“不減數(shù)列”,乙:為“不減數(shù)列”.試判斷命題:“甲是乙的充分條件”的真假,并說明理由;
(2)已知函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,數(shù)列滿足,,如果為“不減數(shù)列”,試求的最小值;
(3)對于(2)中的,設(shè),且.是否存在實數(shù)使得為“不減數(shù)列”?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)假,理由見解析;(2)2;(3)
【解析】
(1)根據(jù)“不減數(shù)列”定義直接判斷充要關(guān)系,即得結(jié)果;
(2)先求,再探求的最小值,最后利用作差法證明;
(3)先結(jié)合(2)化簡,,再根據(jù)新定義得不等式,并參變分離,根據(jù)奇偶性分類討論,結(jié)合數(shù)列單調(diào)性求最值,即得結(jié)果.
(1)對于甲:為“不減數(shù)列”,
對于乙:為“不減數(shù)列”,
∵設(shè),均為正整數(shù),且,
∴乙甲,顯然甲乙,
因此,甲是乙的必要條件,從而“甲是乙的充分條件”是假命題.
(2)∵函數(shù)與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,
∴函數(shù)為函數(shù)的反函數(shù),且.
由,得.
由得,
假設(shè),則,
即當(dāng)時,.
于是,即.
亦即:數(shù)列,且,
因此,的最小值為2.
(3)假設(shè)存在實數(shù)使得為“不減數(shù)列”.
∵,∴是單調(diào)遞增數(shù)列.
∵,且,
∴,
又,故當(dāng)時,
,即.
若為大于或等于4的偶數(shù),則有恒成立,
注意到數(shù)列關(guān)于遞減,
所以,,即;
若為大于或等于3的奇數(shù),則有恒成立,
注意到數(shù)列關(guān)于遞增,
所以,,即;
又當(dāng)時,
由,得.
綜上所述,存在實數(shù),且,
使得為“不減數(shù)列”,
即所求的取值范圍是.
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【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點,焦點在軸上,左頂點為,左焦點為,點在橢圓上,直線與橢圓交于, 兩點,直線, 分別與軸交于點, .
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)以為直徑的圓是否經(jīng)過定點?若經(jīng)過,求出定點的坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由.
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【題目】已知圓C:及點P(0,1),過點P的直線與圓交于A、B兩點.
(1)若弦長求直線AB的斜率;
(2)求△ABC面積的最大值,及此時弦長
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【題目】已知,是動點,以為直徑的圓與圓:內(nèi)切.
(1)求的軌跡的方程;
(2)設(shè)是圓與軸的交點,過點的直線與交于兩點,直線交直線于點,求證:三點共線.
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【題目】已知動點是的頂點,,,直線,的斜率之積為.
(1)求點的軌跡的方程;
(2)設(shè)四邊形的頂點都在曲線上,且,直線,分別過點,,求四邊形的面積為時,直線的方程.
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【題目】雙曲線:的左右頂點分別為,,動直線垂直的實軸,且交于不同的兩點,直線與直線的交點為.
(1)求點的軌跡的方程;
(2)過點作的兩條互相垂直的弦,,證明:過兩弦,中點的直線恒過定點.
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【題目】甲、乙兩名同學(xué)在本學(xué)期的六次考試成績統(tǒng)計如圖,甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均值分別為,則( )
A.每次考試甲的成績都比乙的成績高B.甲的成績比乙穩(wěn)定
C.一定大于D.甲的成績的極差大于乙的成績的極差
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【題目】某快遞公司收取快遞費用的標(biāo)準(zhǔn)是:重量不超過的包裹收費元;重量超過的包裹,除收費元之外,超過的部分,每超出(不足,按計算)需再收元.該公司將最近承攬的件包裹的重量統(tǒng)計如下:
包裹重量(單位: ) | |||||
包裹件數(shù) |
公司對近天,每天攬件數(shù)量統(tǒng)計如下表:
包裹件數(shù)范圍 | |||||
包裹件數(shù) (近似處理) | |||||
天數(shù) |
以上數(shù)據(jù)已做近似處理,并將頻率視為概率.
(1)計算該公司未來天內(nèi)恰有天攬件數(shù)在之間的概率;
(2)(i)估計該公司對每件包裹收取的快遞費的平均值;
(ii)公司將快遞費的三分之一作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的用作其他費用.目前前臺有工作人員人,每人每天攬件不超過件,工資元.公司正在考慮是否將前臺工作人員裁減人,試計算裁員前后公司每日利潤的數(shù)學(xué)期望,并判斷裁員是否對提高公司利潤更有利?
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