19.已知方程:|x-2|+|x+1|=a(a∈R)有解.
(1)求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求g(a)=a+$\frac{32}{a^2}$的最小值.

分析 (1)利用絕對值三角不等式求得y的最小值,從而求得a的范圍.
(2)由a≥3,及均值不等式求得g(a)的最小值.

解答 (1)設y=|x-2|+|x+1|,由絕對值的性質(zhì)可知:y=|x-2|+|x+1|≥|(x-2)-(x+1)|=3,
∴函數(shù)y=|x-2|+|x+1|的值域是y≥3,
要使方程|x-2|+|x+1|=a有解,a≥y最小值 ,
∴a的取值范圍是:a≥3.
(2)由a≥3,及均值不等式,可知$g(a)=a+\frac{32}{a^2}=\frac{a}{2}+\frac{a}{2}+\frac{32}{a^2}≥3\root{3}{{\frac{a}{2}×\frac{a}{2}×\frac{32}{a^2}}}=6$,
當且僅當$\frac{a}{2}=\frac{32}{a^2}$時取等號,此時,a=4∈(3,+∞),
∴$g(a)=a+\frac{32}{a^2}$的最小值等于6.

點評 本題主要考查絕對值的意義,絕對值不等式的解法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,△PAD與正方形ABCD共用一邊AD,平面PAD⊥平面ABCD,其中PA=PD,AB=2,點E是棱PA的中點.
(1)求證:PC∥平面BDE;
(2)若直線PA與平面ABCD所成角為60°,求點A到平面BDE的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.如圖,l1,l2,l3是同一平面內(nèi)的三條平行直線,l2,l3在l1的同側(cè).l1與l2的距離是d,l2與l3的距離是2d,邊長為1的正三角形ABC的三個頂點分別在l1,l2,l3上,則d=$\frac{{\sqrt{21}}}{14}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的兩邊對x求導,得(-sin2x)•2=4cosx(-sinx),化簡后得等式sin2x=2cosxsinx.
(1)利用上述方法,試由等式(1+x)n=Cn0+Cn1x+…+Cnn-1xn-1+Cnnxn(x∈R,正整數(shù)n≥2),
①證明:n[(1+x)n-1-1]=$\sum_{k=2}^n$k$C_n^k$xk-1;
②求C101+2C102+3C103+…+10C1010
(2)對于正整數(shù)n≥3,求 $\sum_{k=1}^n$(-1)kk(k+1)Cnk

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知a,b∈(0,+∞),函數(shù)y=loga(x-2b)的圖象過點(2,1),則$\frac{2}{a}$+$\frac{4}$的最小值是( 。
A.3B.6C.9D.4$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.已知$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$均為單位向量,它們的夾角為60°,$\overrightarrow c$=λ$\overrightarrow a$+μ$\overrightarrow b$,若$\overrightarrow a$⊥$\overrightarrow c$,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.λ-μ=0B.λ+μ=0C.2λ-μ=0D.2λ+μ=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.平面直角坐標系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)兩點
(1)求證:A,B,C,D四點共面;
(2)記(1)中的圓的圓心為M,直線l:2x-y-2=0與圓M相交于點P、Q,求弦長PQ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.以三個向量所在線段為棱一定可以作一個平行六面體
B.設平行六面體的三條棱為$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{A{A}_{1}}$,$\overrightarrow{AD}$所在線段,則這一平行六面體的體對角線所對應的向量是$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{A{A}_{1}}$+$\overrightarrow{AD}$
C.若$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{PA}$+$\overrightarrow{PB}$)成立,則點P一定是線段AB的中點
D.在空間中,若$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{CD}$是共線向量,則A,B,C,D四點共面

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖,△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,D為AC中點,AE⊥BD于點E,延長AE交BC于點F,沿BD將△ABC折成四面體A-BCD.
(Ⅰ)若M是FC的中點,求證:DM∥平面AEF;
(Ⅱ)若cos∠AEF=$\frac{1}{3}$,求點D到平面ABC的距離.

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