A. | 若α∥β,m?α,n?β,則m∥n | B. | 若m∥n,n?α,則m∥α | ||
C. | 若α丄β,α∩β=m,n⊥m,n∥α,則n⊥β | D. | 若m丄n,m∥α,則n⊥α |
分析 利用面面平行,面面垂直以及線面平行線面垂直的性質(zhì)定理和判定定理對選項(xiàng)分析選擇.
解答 解:對于A,若α∥β,m?α,n?β,則m∥n或者異面;故A錯(cuò)誤;
對于B,若m∥n,n?α,則m∥α或者m?α;故B 錯(cuò)誤;
對于C,若α丄β,α∩β=m,n⊥m,n∥α,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)以及線面平行的性質(zhì)定理可判斷n⊥β;故C正確;
對于D,若m丄n,m∥α,則n與α位置關(guān)系不確定;故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了空間線面垂直、面面垂直以及線面平行的判定定理和性質(zhì)定理;關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)定理,正確運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 方程ex2+ax+b=l沒有實(shí)根 | |
B. | 方程ex2+ax+b=l至多有一個(gè)實(shí)根 | |
C. | 方程ex2+ax+b=l至多有兩個(gè)實(shí)根 | |
D. | 方程ex2+ax+b=l恰好有兩個(gè)實(shí)根 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | √2+1 | B. | √3 | C. | √3+12 | D. | √5-1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2e-2 | C. | 5e-2 | D. | 1 |
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