A. | 1 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 10 |
分析 做出f(x)的函數(shù)圖象,判斷f(x)=t的解的情況,根據(jù)f2(x)+bf(x)+c=0的解得個數(shù)判斷f(x)的范圍,得出x1,x2,x3.
解答 解:令f(x)=t,做出f(x)的函數(shù)圖象如下:
由圖象可知當(dāng)t=1時,f(x)=t有三解,
當(dāng)0<t<1或t>1時,f(x)=t有兩解,
當(dāng)t≤0時,方程f(x)=t無解.
∵關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有三個不同的解x1,x2,x3,
∴f(x)=1,
當(dāng)x<1時,令$\frac{1}{1-x}$=1解得x=0,
當(dāng)x>1時,令$\frac{1}{x-1}=1$解得x=2,
當(dāng)x=1時,顯然x=1是f(x)=1的解.
不妨設(shè)x1<x2<x3,則x1=0,x2=1,x3=2,
∴${x_1}^2+{x_2}^2+{x_3}^2$=5.
故選C.
點評 本題考查了函數(shù)零點的個數(shù)與函數(shù)圖象的關(guān)系,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=2x-1 | B. | y=-x+1 | C. | y=x-1 | D. | y=-2x+2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的日生產(chǎn)量大于乙的日生產(chǎn)量 | |
B. | 甲的日生產(chǎn)量小于乙的日生產(chǎn)量 | |
C. | 甲的日生產(chǎn)量等于乙的日生產(chǎn)量 | |
D. | 無法判定甲的日生產(chǎn)量與乙的日生產(chǎn)量的大小 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com